这次我有幸参加了2023年全国中小学教师继续教育网“国培计划”的培训学习,按照平台设置的学习进度,结合本学科,先进行了选课,然后每天抽出一定时间经行学习了平台上的必修课程,以及各位专家、教授的精彩讲座和理论知识。在国培中看到了很多的优秀教学设计,备课讲课专门有人指导点评,通过这次继续教育培训,收获最大的是最先进的教学理念和教育教学方法,每一天都能感受到思想火花的冲击。这对我在以后的选材上、备课上、讲课上、设计上,都有很大的帮助。
下面就谈谈我的一点感受:
一、教师应该接受新的理念。
教师的知识更新包含了两个层面的内容,一是打破,二是重建。即打破传统的、陈旧的甚至是落后的教育理念、理论和教学的方式、方法,建立起一整套全新的、科学的、先进的、合乎时代潮流的教育思想体系。
二、开阔了视野,拓展了思维。
中外教育教学目标和导向的不同,造成教育教学效果的极大差异。例如在听了专家的讲座后,我深深体会到,要注重学生创新性与开放性思维的培养,教育应该培养胸襟开阔、能够站在全球化视野考察问题并创造性地解决问题的公民。在强调提高学生学科成绩的同时,也应强调学生的价值观教育和道德教育。
培训学生对真理、正义、诚信、责任感的追求。教师要尊重学生经验,发展学生个性,因材施教。
三、教师要富有创新精神,培养学生创新意识。
在教育改革、课程改革以及教师体制改革风起云涌的今天,对学生的培养不能再循规蹈矩,必须通过教师创造性的工作去寻找适合自己教育对象的方式方法。在以后的教育教学工作中,在模仿、学习他人经验的基础上,不断总结、思考自己的经验,结合自己的特点及优势,加以创造性运用,逐步形成自己独特的风格。要不断扩展自己的知识和兴趣爱好,以便从各种渠道获取的信息中得到启发。
努力创新,在教育教学中,展示自己的创新成果,从而在潜移默化中培养学生的创新意识。
四、加强自身的专业素养和文化修养。
通过培训,我更加体会到了学习的重要性。只有不断地学习,不断地提升,不断加强修养才能胜任教育这项工作。这次培训充溢着对新课程理念的深刻诠释,充满了智慧,开阔了眼界。
作为教师,要了解新理念的内涵,要掌握学生的认知发展规律,要在教学实践中不断地学习,不断地研究,不断地反思,以适应时代发展的需要,适应时代改革的步法。今后要不断更新自己,努力提高自己的业务素质、理论水平、教育科研能力,课堂教学能力等。这就需要自己今后付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理论,勇于在课堂中进行实践。
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