国培计划（2015）铜梁区乡村学校送教下乡培训活动。
心得体会。铜梁实验中学闫发政。
国培计划（2015）铜梁区乡村学校送教下乡培训活动以送教下乡培训的形式，以学校校本教研为载体，以促进教师专业成长为指向，以全面提高教育教学质量为宗旨，意义十分重大。通过前两个阶段的培训，我收获良多。
在国培启动仪式上，北碚区教师进修学院的黄吉元副院长向学员们介绍了本次国培的背景、目的、重要性和教师专业成长的方向。使我明白了教师是一部非常生动、丰富、深刻的活生生的教科书。身为教师，我们应该内外兼修，转换角色和心态，真正做到“学高为师，身正示范”。
得到学生的喜欢是教师的最高荣誉，教师应该热爱自己的学生，热爱自己的职业，把自己变成一个有技术、有思想、有情趣的教育者，朝着具有教育智慧、专业精神、专业人格的教育家目标奋斗。
在诊断活动阶段，专家们的坦诚相待和倾囊相授使我清醒的意识到自己过去所存在的教学目标不够明确、教学内容选择冗杂、教学主问题不够明晰等问题。为我调整教学思路、精选教学内容、优化教学方式指明了方向，帮我架起了教育理论与教学实践互通的桥梁，国培计划（2015）”—铜梁区乡村学校送教培训（中学语文）第一阶段示范展示活动使我进一步明白了教师在阅读教学中要通过自己丰厚的知识底蕴、实用的教学策略、沉着的教学智慧要教给了学生解读文本、赏析佳句的方法，引导学生在朗读中体会、感悟作者的情感，把课堂的主动权交给了学生。充分调动了学生的参与热情，真正实现“生本课堂”。
聆听了北碚教师进修学院的陈家尧主任针对诊断阶段中学员在教学内容取舍中存在的问题所做的《语文阅读教学内容的选择》微讲座。我认识到了自己过去阅读教学内容误选的原因。明白了专科化、系统化、特色化教学内容的确立原则以及依据编者意图、文本体式、学生“学情”确定教学内容的方法策略；掌握了深文浅教、长文短教、范文窄教等阅读教学的内容选择方法，为我今后准确地选择阅读教学内容提供了方法指引。
磨课及研磨成果展示活动是在前一阶段初中语文阅读教学问题诊断活动的基础上，通过对“同课异构”、“异课同构”两个阶段的课堂初建、重建、再建过程中所发现的问题和不足反复研磨，发现并解决了自己在初中语文阅读教学中常见的困惑和问题。使我对课堂教学目标定位、内容分析、结构优化、问题提出和方法改进等方面都有了更深刻的领会。对如何更有效的开展语文阅读教学有了更加深刻的认识，更全面的提高了我自己的语文阅读教学水平。
使我明白了要通过寻求解读文本的新视角去获得对文本内涵的新理解；通过寻求解读文本的新途径去发现解读文本的新的切入方式（点）；通过发现文本解读的新问题去形成教学的新思路等等，为我在以后的阅读教学中如何更科学合理的解读文本指明了方向。
第三阶段的校本研修为时三天，我们是和关溅中学的10位老师一组的，先后到实验中学、关溅中学和侣俸中学，每天上午先听研修学员的文本解读和说课，再到课堂听诊，下午分组讨论，专家点评，修改教案课件。通过培训，规范了语文校本研修的流程，为我们平时的校本研修树立了样板。同时加强了与兄弟学校的交流，加深了与兄弟学校老师之间的友谊，还学到他们的不少先进的东西，真是一举多得。
第四阶段的总结提升，我们感到国培让我们深刻的蜕变，我们将不断进行反思、完善、总结，制定新的校本研修计划，明确我们教师个人专业发展规划，我们将以更清晰的思路、更清醒的目光来审视我们的教育教学，审视我们的课堂，审视我们的语文。
这次国培，我专业成长极有意义。聆听名师、专家的讲座，汲取同行的精华。既有宏观的引领，又有微观的指导。
这样的培训给我带来了带来了丰富的精神食粮。“国培”给我补了元气、添了灵气、去了骄气，焕发出无限生机。在学习、反思的背后，更多的是责任，是压力。
让我明白了教育是充满智慧的事业，深刻意识到自己所肩负的责任。今后我会结合自身实际情况，带着收获、带着感悟、带着满腔的热情，把学到的理论知识应用于自己的教学实践中去，不断的转变教育观念，发挥教师的人格魅力。做快乐教师，教快乐学生！
总之，这次培训给我带来了丰富的精神食粮。通过四个阶段的培训学习，通过聆听名师、专家的讲座，汲取同行的精华。既有宏观的引领，又有微观的指导。
“国培”给我补了元气、添了灵气、去了骄气。在学习、反思的背后，更多的是责任，是压力。让我明白了教育是充满智慧的事业，深刻意识到自己所肩负的责任。
，我在发现他人教学中的优点与亮点的同时，也发现和纠正了自己以往在教学中的诸多不足之处。使我对课堂教学目标定位、内容分析、结构优化、问题提出和方法改进等方面有了更深刻的认识和领会。我将以更加真诚的态度和饱满的热情积极投身到以后的其他培训活动中，力争通过全面而系统的培训，勤修“内功”，心系语文，全面提高自己的语文教学素养和语文教学艺术水平。
用语文的方式教语文，用语文魅力打动每一个孩子心房，让孩子们快乐学习语文的欢声笑语洒遍语文课堂的每个角落。
国培数学心得体会国培心得体会
本文目录国培心得体会范文国培计划实习听课心得体会 国培计划 第二阶段 影子研修心得体会小学教师国培学习心得体会期盼已久的xx省幼教巡讲团终于于xx年5月16日抵达xx，进行为期四天的现场培训，通过全程跟踪学习 交流，收获很多，作为xx幼教的代表真诚地感谢省幼教专家巡回团队给我们xx幼教人带来了一顿丰...
历史国培心得体会2019历史国培心得体会
去年我带七年级和九年级的历史，虽说古代史比较好教，且知识点也很简单，更何况七年级的知识点占中考的比例很小，但我深知，历史这门学科的专业性很强，我必须加强专业知识的学习，同时也要研究一套科学有效的学习方法给学生，培养学生自主学习的能力，这包括自主预习，自主学习，自主复习，但虽然我明白要这样做，可无奈我...
国培计划2019心得体会暑期国培心得体会
陈董毕业于台湾的中山大学，用他的话说，我就是老板，不必花大笔钱再去进修。可是他觉得自己必须学习，不断的学习，才能提升自己。因而已过不惑的他又在中山大学完成emba学习。当我带着学生参观完他的企业之后，他给我的学生上了一堂生动的人生哲理课，最经典的一句话，锥子落在装满黑炭的麻袋中，但是一定会通过自己的...