魏书记曾经说过，“当好班主任，乃雕虫小技。乍一听，这话无疑是妄语。然而，智慧之士，运斤成风，又有谁可以怀疑他那高超的班务工作技艺呢？
这里不妨学学魏书生的自信劲儿，侃几点学习的收获和体会。
前苏联教育家马卡连柯运用马克思主义方**，总结他自己的教育经验，提出了“在集体中通过集体进行教育”平行影响的教育学说。魏书生是深得这一学说精髓的。
1、用“格言警句”引路。
阳光、火光、电光，能照亮江河山川，能照亮道路，能照亮物质世界；思想之光，能照亮人的精神世界。”魏书生始终坚持每天点燃一盏思想的明灯──抄一句格言。“尊人者，人尊之”、“隐其恶，扬其善”、“宁可人负我，不可我负人”、“一万次口号抵不上一次行动”、“聪明的人改变自己，糊涂的人埋怨别人”……春风化雨，点滴入土，日久天长，潜移默化。
学生的精神世界，有了这些格言明灯的照耀，一定要比昨天更明亮。魏书生是一位极具鼓动力的人，他自己联系实际，提出的口号：“少说空话，多干实事，多琢磨事，少琢磨人”、“伟人们忙着干实事，可怜虫忙着骂别人”等等，也将影响着一批又一批学生沿着他指引的人生之路前进。
2、用“道德长跑”明理。
3、用《班级**》促进。
学生手抄的《班级**》每天有“班级新闻”、“班级怪杰”、“我们的未来”、“前任班长评价”、“文章病院”、“警钟专栏”、“征求意见”等栏目，它不同于许多严肃的国家大报，她生动、活泼、富于变化、色彩斑斓，读起来赏心阅目，因这搜集报道的内容来自学生身边，平添了不少班集体生活的乐趣。那每月装订成册的合订本，是集体智慧的结晶，它将全班同学的心维系在一处，为班级管理起良好的促进作用。对于他的《班级**》，魏书生毫不谦虚地到处宣传，到处劝人家办。
谁办谁受益的事件是无须宣传的，我们大家都应该积极行动起来。
4、用“班规班法”制约。
学习魏书生班级管理心得体会
雷文超。6月2日至3日，我和刘海艳老师 魏拼拼老师在延安参加了 全国教育家魏书生教育思想专题报告会 的培训活动。培训活动由当代著名教育改革家魏书生以 民主 科学管理思想在学校管理 班级管理中的指导意义和务实运用 为题做了教育思想报告。魏老师用自身的工作经历告诉大家教育的根本 做人的基本原则及管理班级...
学习《魏书生班级管理》心得体会
早就听说魏老师当班主任有一套，今天有幸听了魏老师 如何当好班主任 录像讲座，真有相见恨晚之感。魏老师从 民主 与 科学 的角度讲述了自己班级管理的思想与经验，使我受益匪浅。当了18年的班主任，最大的感受就是 累 一个班里几十号人的学习和生活都要管，总是觉得班级里缺我不成席，凡是大事小情我都要亲自参与...
学习魏书生班级管理心得体会
记得刚参加工作的时候，就学习过魏书生的先进事迹，就知道他有一套科学的民主的管理班级的方法。上学期，学校组织了全体教师 魏书生的讲座，并为每一位教师订购了两本魏书生的著作，这让我有机会更详细地了解魏书生的教育思想和管理艺术，这些对于当班主任的我受益匪浅。通过近期是学习 研究魏书生一系列教育经验后，使我...