英语听课心得体会

2024年11月22日，我有幸参加了国培英语送教下乡活动。在润城完小听取了司老师和柴老师讲的两节英语课，真的是受益匪浅。

1、教师素质高，教态大方，始终以一个朋友的身份在和学生进行交流，并且整节课的课堂用语非常丰富。

2、导课方式新颖，更能激发学生的学习兴趣。司老师用guessing的方式导课，引出本节课的主题trees。而柴老师用唱歌的方式引入主题shapes。

两位老师导课方式各有不同，但都能调动学生学习的积极性。

3、英语课上听、说、读、写的训练贯穿始终。语言学习只有在有意义和有目的的活动中才会发生。通过两位老师的精心讲解，让我了解了如何较好的进行听、说、读、写的教学，平时我们英语课堂教学**现的难点和迷惑，通过送教下乡的优秀教师们毫无保留的传授和交流，也给了我们很大的启发和改进。

4、教学设计做到了“三个有”：1、有意义，耐人寻味。司老师的教学设计不仅以学生为主体，同时注重了德育的渗透。

2、有意思，课堂教学中手势语言配合到位。3、有情怀，课上通过学生了解树能为我们做什么，来说明important，从而引出“we should plant more trees!”。

5、精致的课件，给人一种赏心悦目的感觉，也为学生创造了一个轻松愉快的学习氛围。

通过这次听课，让我在小学英语教学方法与策略、小学英语教师角色、小学教师的素养和发展、小学教师的品质、小学英语教学中存在的问题等方面有了一个全新的认识。

总之，教学不是单纯的“教”的过程，还是一个“学”的过程，要想进步还需不断的学习。在今后的教学实践中，我要更加努力提升自身素质，多学习新课程理念，认真钻研教材，挖掘教材，挖掘学生潜能，积极参加各种教研活动，向身边的优秀老师学习，取人之长，补己之短，努力上好自己的每一节课。