英语听课学习体会。
旧庙学校李敏。
这次教师进修学校组织的英语学习活动圆满结束，省里来的专家也为我们英语教师的业务素质的提高提供了一次学习机会。通过这次听课，我觉得在教育教学方面较有收获。英才朱老师的课有很多值得我学习借鉴的东西。
朱老师的选课是外研版的九年级英语，本节课注重学生能力的培养，注重主体参与，教学中互动模式多样，激起了同学们对英语学习的兴趣。营造了宽松，民主，和谐的教与学的氛围。
这次从英才老师的课中我发现优秀的教师都有几个共同特点：口语流利，发音准确。且善于利用多**等多种手段辅助教学，使孩子接触到的知识更立体，更直观，更生动；教态亲切，表情丰富，在课堂上能轻松，活泼，潇洒地进行授课。
运用多种教学手段创设语言情景是英语教学的一个重要原则。朱老师充分利用**、多**课件以及身体语言创设了比较真实的语言运用情景，并利用情景讲解语言知识，进行技能训练，使教学内容既简洁清晰，又形象生动；使学生既能快速理解，又能流畅表达，让学生愉快地融合在语言运用的情景之中，自然而然地、不知不觉地吸取和操练，不断提高听、说、读、写等运用语言的能力。
培养学生实际运用语言的能力是英语课程的一项主要任务。在本节课中，朱老师坚持做到以语言内容和语言功能为主，以语言形式和语言结构为辅，使内容和形式、功能和结构相互渗透、相互作用。通过叙述、问答、讨论等手段，积极引导学生尽可能多地让学生自己动口，紧密联系生活实际，运用语言做事，运用语言吸收和传递信息，运用语言表情达意、交流思想，将所学语言运用于真实交际。
通过这次听课，我开阔了眼界，看到了自己的不足，怎样使学生喜欢上英语课？怎样提高学生的能力？相信通过自己的不断努力，一定能不断进步！
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