校本培训心得体会

发布 2023-09-07 21:53:17 阅读 1943

2024年9月,我踏入了。。。学校的大门,那是我第一次以职工而非学生的身份进入校园,身份的转变让我感慨良多,时至今日,已两年有余,但由于乡镇财务工作需要经常出差、没有安排课程的性质,所以我很少能参与到学校的活动和学生的活动中,2024年11月,我有幸能全程参加学校的校本培训,对此,我感受颇深,下面结合我的工作情况,谈谈此次培训心得体会。

一、校本培训的重大意义。

校本培训即充分利用学习自身的资源,实现学校全体教师专业素质的共同提高。其深远意义在于通过校本培训学习,使教师更新教育观念、树立现代教育思想、掌握现代教育技术、优化教师知识机构、提高教师专业水平。更好地实现学校的办学理念和办学特色,促进学校的可持续发展和教师的专业化成长。

在当前的教育形式下,社会、家长对教育的期望越来越大,对从事教育行业的人员要求也就越来越高,作为一名义务教育学校的财务,虽然跟学生接触的并不多,但作为校园的一份子也感受到压力,只有坚持不断的学习,不断的给自己充电来补充能量,才能更好地适应时代的要求。

二、校本培训的内容。

此次培训共分为三场,主题分别是:1、教师的责任心;2、教学常规;3、精细化管理。但都有一个共同点:用心,当好老师。

1、用心学习,拥有过硬的专业知识。教师具有良好的知识储备,才会受到学生的钦佩,在学生面前会更有说服力,更具威信。信息时代发作迅猛,学生接触到的新鲜事物也是不断增多,因此教师的知识也要更上时代步伐时时更新。

2、用心授课,掌握课堂技巧。教育要研究方法与技巧,用心挖掘策略,让课堂充满趣味、增强科学性,让学生爱上学习。

3、用心做自己,管好自己,也管好学生。教育要以身作则,身教才是上策,言教是基础。一位有着良好品质的教师,能够给学生起好榜样,以他的言行,他的自身魅力来感染他身边的学生,这样的教育能达到事半功倍的效果。

通过开展此次培训,我逐渐树立了现代教育的思想观念,不一定是要上课授课的人才叫老师,作为学校的工作人员,对于学生而言,你就是一名老师,你的言行举行也会在孩子们的心中留下痕迹,我也会时刻提醒自己,用心做事,努力提高自己的素质,给学生树立良好的榜样,做到先管好自己,在管他人。

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