用心体会,给孩子们内心需要的温暖。
千名教师访万户,师生情谊传万家”活动的开展如一缕春风吹进千家万户,家访带给我们的收益有很多很多。
孩子的世界是一片天空,需要我们走进去。通过这次家访,我更进一步的体会到,一个孩子,他有多个方面的表现,是我在学校里通过肉眼或口头交流所觉察不到的。一个孩子的内心世界,它是看不出的,需要我们用心去体会。
一个孩子,纵使他有千万个不是,那也不是他所自愿的,他的生活、他所受的教育或许对他有着决定性的因素。我共走访了十几名学生,虽说不多,却收获颇多,让我真正感觉到了家访的重要性和必要性。
家访中,留给我记忆最深的是钟广州和唐崇欲。同时,他们也是在家访后变化最大的。
走进唐崇欲家,眼前不足二十几平方米的房子住着爷孙四人。让我心中一阵一阵的酸楚。爸爸妈妈忙于夜市,生物钟已经完全颠倒,白天睡觉,晚上忙于工作,很少顾及到孩子,只有星期天的时候陪孩子逛逛。
自然而然照顾孩子的责任落到了爷爷奶奶的身上。可是爷爷奶奶不太懂孩子的功课,所以有很多时候,她的作业做得不是很好。只是完成。
看似文静内向的她在课堂似乎对学习不太感兴趣,就连吃饭的时候也是一个人最后吃完,还要不停的鼓励,虽然鼓励她,她从来不表现在脸上,感觉她不在乎这些。正是因为如此,我和杨老师走访了她家。原本很想和她的父母见上一面,可见到的是爷爷奶奶。
奶奶看到我和杨老师,很是欢喜,也看出奶奶很激动。当我们提到唐崇欲的一些情况后,奶奶告诉我们,唐崇欲在家里也是对学习不太感兴趣,邻家的小孩子一回家放下书包开始做作业,而她先去玩。在家里面做事情也是很拖拉,奶奶不停的抱怨着。
奶奶突然说到,唐崇欲回家告诉我说,“今天我在学校吃饭太慢了,老师还鼓励我的。”这让我内心很高兴。她在期中考试的时候数学考了一百分,老师表扬了她,她回家就给她妈妈说:
“今天我数学考了100分,老师在上面念的时候,我高兴着了,我差点笑出来了啊。”呵呵,我这才知道,内向的孩子,心中是丰富多彩的啊!奶奶还告诉我们说,她需要多多的鼓励。
不知不觉的天已经黑了,可是她的爸爸妈妈还没回来。临走前我们说,以后我们多多的沟通,我们观察一段时间,看有所变化没,再来研究怎样让她进入小学阶段。
走到广场上遇到了她爸爸妈妈,聊了几句,就匆匆的忙碌去了。
回过头望望她们,心里有个声音在告诉我,靠你了啊,多给点他们关爱,让他们在学校里过的快乐。
家访后,我经常关注唐崇欲,鼓励她,咦!我发现她在开始变化,上课积极些了,虽然回答问题的声音不大,但对她来说那也是一大进步。吃饭也快了,别人吃完,她也能很快的吃完。
看到她的变化,我心里不知道有多欢喜,感觉自己累点苦点有回报了。
钟广州是我刚刚带这班,发现的最优秀的一个男孩子。开学的那几个星期,一年级是“军事化的”整队纪律。我们很累,孩子们更累,可是他依旧坚持,让我有点感动,我很看好他,让他成为体育班长。
是的,他很优秀,上课纪律也很好,认真听老师讲课,对于小孩子来说,不得不让我感动。最后发现他不太和他人一起玩耍,也正是这个原因,我和他的妈妈聊了很多。
钟广州现在已经7岁了,是我们班上年龄最大的一个男孩子。妈妈告诉我说,她今年才从外地回来,专门来照顾他读书。以前为了挣钱,忽视了孩子的感受,两岁就把他送到幼儿园去了。
那时候,妈妈好早上班,孩子就有多早上学。有时候早到学校没有一个人,大门没开就在门外等,听到这里,我望了望正在玩的开心的他,心里真的不是滋味。也正是这样,孩子的性格内向的很,直到上大班后,回本地的幼儿园上学,老师们鼓励他,他才开始讲话。
听到这里,我觉得对他的关爱太少了,惭愧啊。
和他妈妈沟通后,我时常注意着他,要伙伴们带他玩,给他身边放了一个最喜欢讲话、开朗的孩子。呵呵,有时候看见他高兴的笑,我也摇头傻傻的笑。
这样的故事在我们班上有很多很多。通过家访后我时常在想,我家访前的做法对吗?对有的孩子太过严厉,要求太高。
有一天,我看了一个小故事,它给我启发很大。这个故事告诉我:也许我们正在牵着蜗牛散步,我们有很多的催促,很多的不耐烦,可实际上蜗牛已经用了自己最大的努力在走了。
学生犹如一本书,书中的故事不仅丰富,还很精彩。只要教师善用一颗真诚而宽容的心去读,能借家访在家校间搭建一座沟通的桥梁,勾绘出一条绚丽的彩虹,那么,我们的教育事业一定能再现一条亮丽的风景。这次活动真正的告诉我,教育需要耐心,要走进孩子的内心去,要给孩子们内心想要的东西。
记住,我也要对孩子负责一生。
通过家访后让我明白了,其实,每个孩子都在乎你对他的关心和在意,哪怕是一个小小的眼神,也会让他知道:呵呵!老师肯定喜欢我。
通过家访这个活动更加让我明白了一个道理:家长是班级坚强的后盾。在和家长的交流中,家长、老师、学生建立起了友谊,和他们在一起很开心,快乐。
我看到了家长们对孩子的迫切希望,让我在心中时刻告诉我自己,千万不能马虎,尽自己最大的努力,让他们学到所学,让他们健康快乐的成长。时刻诉自己,你也是这78个小孩子的家长,小学不在乎成绩,但是一定要培养好学生爱学习,爱思考,爱看书等良好的学习习惯,为上初中、高中、乃至进入社会有个好的基础。也让我明白了,校长告诉我的一句话,你要对孩子的一生负责。
深深的体会到它内在的含义,不断的告诉自己,要他们学到所学,那首先要加强自己的素质,业务等各个方面的学习。
我渐渐地改变自己很多的缺点,克服自己生成了的缺点,做一个好的老师,好“家长”。
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