首先是选题，微课重在解决疑难，突出的应该是个性问题，是教学的某个环节，是教学中的难点突破，课后的习题讲解。微的作用是解惑，而不应该是授业。我选的是《仓央嘉措情诗·见与不见》的赏析，确定了主题后就要搜集材料了。
接着是撰写教案，虽然是微课，教案中的环节也要详细，条理要清析。必要的是课题、学科、适应年级、学生的认知起点、作品分析、基本流程都是要齐全的，在教学流程设计时参考教学用书，不能“拿来主义”，要有自己的见解，有思想、有价值、有创新，真正起到解惑的作用。
最后一个环节是录制整合材料，录制可以用“录象专家”，转化格式处理文件可以用“格式工厂”，最后就是上传文件了。提交作品后，再回过头来欣赏同事们上传的作品，真是精彩倍出。
在制作自己的微课作品过程中，我觉得有以下几点是要注意的：
1.录制时调整电脑分辩率为1024*768，颜色位数为16位。ppt尽量做到简洁、美观大方。
2.时间须严格控制在五分钟左右。
3.内容非常碎片化，非常精炼，在五分钟内讲解透彻，不泛泛而谈，若内容较多，建议制作系列微课。
4.在编写微课内容时，基于教学设计思想，完全一对一地“启惑”“解惑”。
5.微课在内容、文字、**、语言等上须正确准确无误。
6.微课讲解时，声音响亮，抑扬顿挫。语言通俗易懂、深入浅出、详略得当，不出现“你们”“大家”“同学们”等大众受众式用语。
7.若在讲解中使用课件，课件有视觉美感(建议ppt尽量采用单色，突出简示洁之美)。
8.**画质清晰。
11.**格式为：flv、mp4，**尺寸为：
640*480或320*240。音频格式有：aac (aac、 m4a、and、f4v)、 ***and vorbis (ogg and oga)。
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千里之行始于足下。微课联盟第一期微课制作培训心得。七月初，骄阳正艳，红榴如火。为进一步更新教学理念 提升教学水平，我与同事一行三人，来到天津市第四十七中学，参加由东北师范大学智慧教育微课联盟所主办的微课制作培训会，学习制作微课这一新型的教学技术。在此之前，我对于微课 慕课 翻转课堂的理念虽有所闻，但...
心得体会微课制作培训心得
微课制作培训心得分享。微课制作培训心得分享。随着现代信息科学技术的不断发展，一种新型的教学模式微课开始走进学生的生活，微课以其潜在的优势在学生的学习生活中发挥了积极作用。下面是为大家整理的微课制作培训心得分享，供你参考！微课制作培训心得分享篇1 今年暑假，我有幸参加了微课培训，几天的培训使我受益匪浅...