教师该具有什么素质?
我们总把对学生进行素质教育挂在嘴边,那么,作为教师,我们该具有怎样的素质呢?太多时候,我们对学生有太多的要求,却忘了自身素质的提高,忘了正确认识自己。作为一名教师,首先要有强烈的教育动机,有很高的工作积极性,有事业心、责任感。
在学生的心中,教师是社会的模范,道德的化身,人类的楷模,父母的替身。没有爱就没有教育,失去了对学生的爱,教师就失去了职业的道德。教师一定要有本体性知识,有文化、事件、条件性知识。
每个学生都有自己独特的能力,都能够成才,要公平的对待每一个学生。学生的大部分时间都是在学校中度过的,教师无疑是他们生活中的“偶像”。作为教师,要有好的自控能力,他们的言行举止都会对孩子产生很深的影响。
试想如果一名教师自身素质很低,那么它将会使多少“无辜”的孩子受到伤害?
纵观中国教育,“应试教育”毕竟已经有很深的影响。素质教育的实施要面临来自各方面太多的困难,要不断地摸索前进,我们必须要主张全面发展,学有特色,提高学生的全面素质,因材施教。
我们总是教育我们的学生要不断学习,给自己“充电"。那么,做为教师,我们该如何做呢?我们必须要以身作责,不断给自己"充电”,我们也要多参加研讨活动,选择合适的研究方法,树立问题即课题的意识,与其他教育工作者一起对我们的工作提出新的要求,教学相长,使大家的教学水平都有所提高。
感谢《教育的智慧》,能将这么好的一本书呈现给我们,让我们更多的教育工作者有所收获。
教育的智慧》读后感
教育的智慧 读后感范文 精选3篇 教育的智慧 读后感范文 精选3篇 教育的智慧 读后感1 该怎么面对他们?用什么样的教育方式才有效果?当老师的这几年里,我一直在向老师教师学习,并结合自己的实践不断摸索,假期里看了李镇西老师的 教育的智慧 给了我很多的启示 首先是化批评为表扬。李镇西老师说 批评是教育...
教育的智慧》读后感
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教育的智慧读后感
素质教育已成为当今中国教育的主流。身为一名新时代的教师,我深感肩上担子的沉重。教育制度的改革对我的教学提出了新的要求。我曾不断的探索 深思,但是闭门搞研究终究是不会有所突破的。于是我开始学习成功人士的方法 理念。张平先生所著的 教育的智慧 就如同一盏明灯,让我豁然开朗。使我对教师这一职业有了更深刻的...