—自律、责任、理想。
教学背景:2023年春节期间,新型冠状肺炎病毒袭击湖北,随之蔓延至全国。这次疫情,让我们重新认识了一些人:
如在寒冬的早晨在屋顶“蹭网”的小通、面对疫情驰援湖北的医护人员、给我们吃定心丸的高龄院士钟南山、李兰娟等。这一次的疫情,我们推迟开学,由于父母上班,你在家学习是否自律?如何培养自律的习惯?
我们在新闻里听到看到一篇篇感人的报道,你有何感想?作为高中生,你是否对未来的职业有了重新的思考?
教学目标。1)知识目标学生通过由于新冠疫情而延迟开学的这段时间中的学习的交流,明白自律的重要性,自律对人一生的影响。通过了解在一线的医务人员的感人故事,明白什么是责任。
同学们如何在日常生活中培养责任感。通过钟南山、李兰娟等院众士的故事,树立远大的理想。
2)情感目标:通过三类人物介绍为主线,使学生认识到自律是一个人能走向成功的好习惯,责任和理想可以帮助人们更好地实现人生价值。
3)行为目标:学生能主动参与课堂讨论和交流,经过这次疫情,可以对未来有更深入的思考和打算。
2023年初,我们遇见了—场肆虐的疫情。这次的疫情,使我们的开学无法如期而至,只能呆在家里听课、学习、做作业,我们从来没有这么渴望开学。在这次战“疫”中,有无数的医疗工作者奔赴一线,舍小家为大家,扛起了“保家卫国”的责任。
从来就没有什么岁月静好,是有人在前线为我们负重前行。作为高中生,经历了这一次的疫情,你是否又有一些重新的思考与感爱?
战疫系列主题班会之——《自律责任理想》
图1:高三学子小通,学习成绩一直名列前茅。特殊时期学校选择了用网上开课。
小通家境并不富裕,家中没有开通网络,就跟邻家借网。寒冬之下,他每天5点半起床晨读,8点爬上屋顶读书。一张**感动了一大批网友。
有人评论:古有匡衡凿壁偷光,今有学霸借网上课。
师:同学们,看了这张**和这段文字,对照自己在这一特殊时期的学习情况,你觉得小通有哪些值得我们学习的地方?
生1:小通是个学习非常勤奋的学生,值得我们学习。
生2:从“每天”两字看得出,他是一个能克服困难,能坚持的学生,即使放假对学习也毫不松懈。
生3:小通的学习环境一般,但他学习名列前茅,与他的勤奋自律有很大的关系。
生4:不怕同学是学霸,就怕学霸放长假。
生5……师:的确,学霸学习优秀,不仅仅靠的是智商,而是在其他人放纵的时候,默默的努力和持续的自律。美国**罗斯福曾说:
“有一种品质,可以使一个人从碌碌无为的平庸之辈中脱颖而出。这个品质不是天资,不是教育,也不是智商,而是自律。”自律,是优秀人生的标配。
养成自律的习惯,收获的不仅仅是一个好成绩,而是一个受用终身的强大助力。接下来,我们来学习一下学霸是如何做到自律的,怎样培养自律的习惯。
板书】自律。
举例】曾经因为一张作息计划表被夸上热搜的浙大学生胡一捷,也是如此。
师,他的作息表,不仅精确到分,而且根据计划每周调整,严格执行。大一时,有一个月,他要考托福,又要为转专业备考,他给自己定的学习计划是晚上10点睡觉,凌晨3点起来学习。由于严格的自律和时间管理,胡一捷顺利考进了高手聚集的竺可桢学院,转专业到建筑系,还在浙大成了“神一般的存在”。
不仅成绩好,他还学会了开飞机、潜水,自创潮牌服装,代表浙大参加《职来职往》浙大120周年校庆特稿中心学生负责人,第六届浙江大学十佳大学生候选人……
师:那我们如何培养自律的习惯呢?
生1:我发现学霸都会制定学习计划表,我想应该从学习计划表开始。
生2:计划表我也会制定可是执行起来太难了。
师:的确,贵在坚持。陀思妥耶夫斯基说:“如若你想征服世界,就得先征服自己。”但是我们很多同学计划都还没有制定吧。
活动】制定符合自己个性的计划表,先从一天安排制定起。
师:如何坚持执行?
生1:找个好朋友互相监督。
生2:老师监督我,没有完成就接受相应的惩罚。
生3:确定一个高考目标,朝着这个目标不断努力,直到实现它,这样可以自我监督。
生4:假期在家不在床旁边写作业,不把手机带进书房,起床就把睡衣换掉有点仪式感,排除一切干扰。
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