在书上看到一道选择题,觉得很有意思!
1、今天一次性给你100万元。
2、今天给你1元,连续30天每天都给你前一天2倍的钱。
你会选哪一个?
选择1的,只能得到100万元。而如果选择2,却能在第30天得到5亿多元!当第一天仅有1元时,每天也只是比前一天增加一倍,怎么到了第30天就积蓄到5亿多元呢?
一些固执者甚至运用中学所学的数学知识来进行验证,结果果然如此。
我们人生的启示是深刻的:不要企望一夜暴富,因为一夜暴富的财富总是有限的。今天成功的起点再低,哪怕低到仅有“1元钱”,但只要你今天比昨天努力一点,明天比今天努力一点,每天努力一点,每天进步一点,就能创造一个意想不到的奇迹。
我们的数学学习也是一样的,哪怕你上次的考试只有一分,只要你坚持学习,今天弄懂一道题,明天弄懂两道题,还有两年,你的数学成绩就会逇很大的进步,大到你自己都不敢相信。
故事一:晚饭后,母亲和女儿一块儿洗碗盘,父亲和儿子在客厅看电视。 突然,厨房里传来打破盘子的响声,然后一片沉寂。
儿子望着他父亲,说道:「一定是妈妈打破的。」 你怎么知道?
」 她没有骂人」
注:我们习惯以不同的标准来看人看己,以致往往是责人以严,待己以宽。其实生活中我们需要的是严以律己 , 宽容待人。)
故事二:有个记者访问世界最大的连锁旅馆总裁,问他:“你十四岁就辍学出来工作,在酒店里当侍应生、洗碟子、收餐具,但你却一步一步爬到这个地位,而过去和你一起工作的人,可能还在小饭店里洗碟子、收餐具——当时你知道你会和他们差距这么远吗?
”“我不知道,我真的不知道,”总裁微笑道,“老实说,在我往上爬的路上,我真的没看到其他的人。”
他从没把跟他一起洗碟子、收餐具的同事当作比较目标,他只看见自己该走的路。如果他只想成为那堆侍应生中最好的,他现在可能还在当领班。
比较,看样子使我们有点进步,却在群体中遗失了自我:我们没办法在紧张的人际关系与日常生活中发现自己,并舒适地展现自己,开发自己的潜能。这个故事适合我们每一个人,现在走在班上前面的同学应该想想你自己真正的目标是什么,而不是单单跟班上或是我们学校的同学竞争,忘掉他们,发挥自己的潜能,你才能真正成为最好的,你才可能在高中数学中超越我,当你解决的难题连老师都做不起时,恭喜你,你应该感到万分高兴,因为你已经发掘了自己的潜能,超越了老师,你如果跟我一样,将来也许还是只能做个老师,所以,我希望你们超越我。
超越的同时不要因想赢而忽略了自己的特性与道路。不要因为在一个小山坡上滑跤,就忘了自己原想征服珠穆朗玛峰。现在稍微靠后的同学我要告诉你们:
“比较差”只意味着,你还有“比较好”的路。现在“比较差”,不代表你以后不会“比较好”。我也把这个故事送给我自己,你们原来的数学老师也许很好,我和他比也许我有诸多的缺点,但是我也有我自己的特色,我要的不是和他比较,我的目标不是战胜他,而是真正成为一名优秀的数学老师,所以,在看到这个故事后,我放下了心中所有的结。
青苔即使争取了太多的阳光眷顾,也不会像向日葵一样容光焕发。人生中真正的成功,并不是比较得来的。我们需要牢记自己的道路充分发挥自己的特长与潜能。
最矮的板决定了木桶里盛水的多少,但我要告诉你,在今后的人生道路中使你成功的永远是你的优点而不是缺点,所以从现在开始我们都要充分发挥自己的优点与潜能,一点一滴争进步,严以律己 , 宽容待人,为我们班级的数学学习奋斗,我有信心,你们有没有信心?
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开学第一课线上教学动员讲话稿。2020年注定是不平凡的一年,新冠病毒的蔓延打乱了全中国人民正常的生活秩序。也打乱了我们的教学安排。面对这场突如其来的疫情,我校高度重视 积极应对,在严格执行各项防控措施的同时制定了线上学习方案,把校级领导 年级主任全部沉入到班级群里,做好线上教学的领导 指挥 督导工作...
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