教学内容:抗疫英雄事迹,疫情防控知识。
教学目标:通过讲解疫情防控知识和学习抗疫一线当中一些感人的故事和人物,让同学们形成正确的人生观、价值观,激发他们的爱国热情,并增强他们的疫情防控意识,加强自我保护。
教学准备:ppt,**,优秀作品,口罩。
教学过程:1、开篇:**《成都市2020春季开学第一课》**,致敬逆行。
1、教师开篇语:
2024年,一个极为特殊的开篇。“新冠肺炎”疫情让热闹祥和的春节变得寂静悲壮,中国大地仿佛被按下了暂停键。在这场没有硝烟的战争中,有人选择逆行,与生命进行赛跑;有人选择坚守,捍卫自己的家园;有人选择安静,静待春天的到来……
也是在这场战役中,我们再一次看见了“最美逆行者”“最美助力者”“最美身边者”。他们用自己的行动,吟出了“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,唱出了“岂曰无衣,与子同袍”,喊出了“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”……
今年的开学第一课不是数学课、英语课……也不是班会课,而是关于力量、关于生命的教育课,请孩子们认真**《成都市2020春季开学第一课》**,并思考在这场没有在这场没有硝烟的战争中,作为学生,我们应该对逆行者怎么表达敬意?
2、带着问题**并思考。
3、集体讨论如何表达敬意。
4、讲述你所知道的英雄战役故事。
5、展示假期优秀“致敬逆行”作品。
6、教师结语:
在这场没有硝烟的战争中,有很多医务志愿者奔赴武汉参加一线工作。他们都是凡人的英雄,让我们向他们表示诚挚的感谢,并致以崇高的敬意!让我们从我做起,从身边的小事做起,向英雄们学习!
虽然我们不能像他们那样帮助别人,但至少可以做一些力所能及的事,比如:少出门、戴口罩;勤洗手、勤通风。保护好自己和家人,不给医护人员添麻烦,就是对国家做出的最大贡献。
2、科普篇:**《开学第一课》微**,学会防护。
1、教师抛出问题:你是否又对新型冠状病毒有充分的了解?以及我们应该如何避免被病毒感染?
2、带着问题思考并**。
3、实操:①带口罩:外出一定要全程正确佩戴口罩,遮住口鼻。手不要接触口罩外侧,更不能拉下口罩交谈。
②、洗手:回到家后,第一件事情要先洗手,然后再把口罩取下来,再洗一次手,避免口罩上的细菌病毒再次污染手。处理食物前后也需要洗手。洗手前,手部不要接触眼睛和口鼻。(七步洗手法)
保持适当距离:新型冠状病毒可通过飞沫传播,因此在课间、学校食堂排队、就餐时与人保持1米以上距离,避免过多说话,不要争吵。
注意咳嗽礼仪:打喷嚏或咳嗽时用纸巾捂住口鼻或用手肘衣服遮住口鼻,使用过的纸巾投放至有盖垃圾桶,并洗手。洗手前,手部不要接触眼睛和口鼻。
饮食营养搭配,禁食野生动物:疫情期间要注意营养搭配。在平时饮食的基础上加量,既要吃饱,又要吃好。
自觉遵守野生动物保**律法规,坚决摒弃“野味滋补”伪健康观念,提倡科学健康文明饮食新风尚,拒绝食用野生动物!
健康状况不佳应立即报告班主任:有发热、咳嗽、乏力和干咳等呼吸道症状者切勿去学校的公共场合,一旦发现类似症状立即报告班主任,但也无须过于紧张,等待老师和校医前往察看。
3、结束语。
同学们,经历了这个漫长的假期后,我们应该调整心态,调整作息时间,锻炼好身体,制定好新学期学习计划,保质保量的完成学习任务。
班主任:李乔。
简阳市禾丰镇中心小学。
2024年4月。
春季开学第一课的教案
在新开学这一特殊的时期,我们给孩子的不仅仅是这些,我们还要充分的信任他们,相信他们在这一学期肯定会表现突出。教学目的 让学生尽快进行自我调整,明确奋斗目标,进入最佳的学习状态。教学内容 重温规章制度,拟定新学期打算。教学时间 一课时教学过程 一 常规教育。1 重温 小学生守则 和 小学生日常行为规范...
2024年春季学期开学第一课教案
教学内容 一 新型冠状病毒肺炎防护知识。二 疫情期间如何做好个人防护。三 抗击疫情相关话题讨论素材。教学目的 全面普及科学防范知识,引导学生掌握正确的防控措施,提高防范意识,养成良好卫生习惯,并树立正确的人生观 价值观。教学过程 注 新型冠状病毒感染的肺炎以下简称 新冠肺炎 第一部分业新型冠状病毒肺...
2024年春季开学第一课
三校园安全及消防 用电安全。每位同学要严守 小学生日常行为规范 从小养成良好的生活行为习惯,具体而言 1.禁止携带管制刀具 有伤害他人的一切工具进入校园,刻铅笔小刀 水果刀也不准带进校园。2.禁止携带火种进入校园。3.禁止玩耍有危害性的玩具进入校园,如小枪 弹弓等。4.与同学和睦相处,不能寻衅滋事,...