读后感作文亲子共读家长读后感读后感

读后感作文。

亲子共读家长读后感_读后感。

我喜欢阅读，我妈妈也喜欢阅读。我妈妈总是不知道该为我的发展和身心健康选择什么样的书。现代物质文明的发展，电视和网络对我的**，以及经济利益驱动下的儿童书籍，虽然我喜欢阅读，但我妈妈觉得很多书对我的身心发展并不是很好，甚至有害。

我不喜欢对我的教育有好处的书。开展亲子阅读活动对学校非常有益，这样我妈妈会更加关注我的课外阅读，动员我和我的家人认真阅读好书。

为了丰富我的暑假，我和妈妈一起去书店选书。我负责挑选书籍。这极大地触动了我的心，我买了我喜欢的书。

我忍不住。我同意妈妈每天完成作业和阅读30分钟。我对阅读更感兴趣。

在我的阅读过程中，我母亲发现我只是在看热闹，看里面的小故事，这显然对培养和教育中国知识的潜力没有起到多大作用。所以我妈妈开始花时间和我一起读书，但是因为她工作繁忙，和我一起读书非常困难。所以她和我竞争，谁有时间看，谁看得快，谁必须告诉对方她看完一部分后读了什么信息。

在阅读过程中，我和妈妈互相讨论和交流，从而提高了我的语言表达能力。当我有时间的时候，我妈妈会给我读一段，这样我就可以享受听的乐趣，然后一起讨论书中的故事、人物和语言，这让我养成了阅读、讨论和思考的习惯。过去，当我读书的时候，我不会费心记笔记。

自从我妈妈和我一起读书以来，我们已经把一起读书时看到的画了下来。我们注意指导我做记录。这逐渐帮助我养成了专心阅读的习惯，而不仅仅是阅读故事。

如果我坚持一段时间，我基本上可以在阅读中找到好的单词和句子，并且我读得更用心，这有利于提高我的写作水平。

和妈妈一起读书不仅是为了分享快乐，也是为了分享困惑。在我不理解的地方，我妈妈会和我谈论她的理解或检查数据。我和妈妈都增加了我们的知识，培养了我们阅读的思维能力。

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