--文具的坎坷路。
现在，对于我们21世纪的孩子们来说，不容质疑的，我们是幸福的，不必说堆放着各种可爱的毛绒玩具的房间，也不必说每天吃的丰富营养的食物，单说学习的伙伴——文具，已显露出我们生活的幸福，比如说书包，书包的类型五花八门，常见的是双肩包，背很宽，上面带有海绵，为的不是不伤害双肩，而是我们的贪婪又是很强的，今天看到这种类型很好，明天看到那种类型不错就有一种要买它们的欲望。
“爸，我的书包旧了，我要换一种好的！”我向爸爸说道。“你那书包不是挺好的吗？
要勤俭一些，明白吗？”爸爸严肃的说。“不，书包破了，我不要这个了。
”我生气的说。“唉，你们这些孩子！”爸爸说完之后深思了一会儿，之后对我讲述了他上学用的文具。
爸爸说，当时，他们背的是一种黄色的书包，那是一种普通不能再普通的书包，他的背带只有一天带子，带子很细，宛如近藤一般。书包身是方形的，就像一条放大了的口袋，里面放着几本书。还有自己缝制的一种书包，外形与黄书包相似，只不过缝的呈长方形的罢了。
若提起铅笔盒，纵览他们全班，亦看不到一件想今天那么精致的铅笔盒了！如果有一个医生放注射药的盒子来代替铅笔盒，都是令人高兴的事。就连一个小小的贴铅笔盒，都会摆在课桌上炫耀一番。
而没有铅笔盒的人，就把学习用品放进黄书包里，让书包具有一物而用的功效。其实学习用品只不过是几只短铅笔，一块小橡皮，一杆旧钢笔，还有几张皱巴巴的纸，算是草稿本。爸爸说，他现在依然记得奶奶为他缝书包时的情， 弱的灯光下有两个人，一个便用针在布中来回穿梭，我的奶奶。
另一个拖着腮，望着奶奶手中的东西，眼睛中充满着期盼的人便是爸爸。奶奶熟练的手法，将一些不起眼的碎布拼凑在一起，缝制成漂亮的书包。爸爸拿着新书包，美得不亦乐乎，双手托着书包。
小心翼翼把书放进书包，之后便放在枕边了。每次说起这些爸爸总是充满感慨，可是我一点也感受不了。也是，现在生活怎能再与以前的生活相比呢！
我停止了买新书包的要求。
在爸爸的文具与我现在所使用的文具巨大改变中，我感受到了中国改革三十年来的变化，我们的生活迈向光明而美好的明天！也是因为中国改革才有我们今天这幸福的日子。对于我们这些孩子能做些什么呢？
唯有学习文化，才足以报答祖国。
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