《山东教育》——我的伙伴。
师范毕业后踏上了三尺讲台，面对前面几十双求知的眼神，让我惘然，不知道如何才能展开教学工作，幸亏这时让我结识了一位朋友，那就是《山东教育》，《山东教育》可以说是我的良师益友，工作中，它是我的良师，给我以指导；生活上，它是我的益友，给我以启迪。
记得与她结缘是在刚参加工作不久，虽然也是手拿三寸长的粉笔站在三尺讲台上，却全然没有老教师们那份胸有成竹的淡定。就这样茫然无措地走进了放秋假护校的日子，当我从一身墨绿的大姐手中接过打扮靓丽的这本杂志时，我知道自己终于找到了要找的老师。我用了整整一天的时间从头至尾将她读完，既学习了她教育管理类富有创意的经验，又了解了教育改革的最新方向；既学习了对后进生帮扶的方法，又接受了教学设计的新理念……这真是一本集导向性、实用性、知识性、资料性于一体的百科全书啊！
这本大“百科”不知能给多少黑暗中摸索的人送去一盏明灯啊！我十分庆幸遇见了一位难得的教学伴侣，我下决心要用一生读懂她，让她陪伴我，启迪我的智慧，见证我的成长。
山东教育》上这样一个故事让我感触很深。一位老师曾经写过这样一个故事，一次她上课，见一个女生不停地在课桌下玩橘子，盛怒之下，她快步走过去，想没收这个橘子，但看到那个女生怯怯的眼神，她忽然改了主意，放过了她。课后，她把这个女生叫过来询问，那回答让她无地自容，原来这个女生见老师上课总是咳嗽，想带个橘子给老师润润嗓子，但又怕橘子太凉，于是一直攥在手里捂着。
老师哭了，当面向女孩道了歉。
从这个故事中，我了解了作为一名老师责任有多大。教育无小事，小事中蕴含着大教育。如果当时这个老师训斥了那个女孩，那对孩子的心灵会造成多大的伤害呀！
或许，她以后再也不敢主动跟老师交流了；或许，她以后不会主动关心别人了；或许……由此可见，老师的一个决定，甚至一个动作，甚至一个眼神，就能影响孩子的一生。从这以后，我对孩子尽量温和，少一分戾气，多一分温情，让孩子在一个温馨的环境中学习和成长。
现在坐下来，好好回想过去自己的教学生涯，《山东教育》无时无刻不在陪我身边，她让我精神充实，让我健康成长。每当我工作感到身心疲惫的时候，随手翻她，阅读，她就像一杯浓香四溢的好茶，瞬间缓解我的疲劳，振奋我的精神；每当我感到无聊寂寞的时候，顺手看看，充实我的业余生活，宽慰自己的心灵；每当我遇到教学问题的时候为就像及时雨一样为我指点迷津，是她让我从一名教育战线上的新兵逐渐成为新课程改革的先锋。说句心里话，我真的庆幸与《山东教育》结缘，让她成为我一生最忠实的朋友。
从今以后，我还会一如既往地聆听她的教诲，从她身上汲取更多的精神食粮，让她伴我成长--一生一世。
学用评学生征文
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