伴我成长的好伙伴——《当代小学生》
杨家河小学六年级王佳慧。
当代小学生》是我形影不离的好伙伴。它是一本好书，给我了知识、给我了智慧、给我了做人的道理……总之，《当代小学生》中的知识是数不清的。说起我与当代小学生的缘分，还是因为老师的介绍。
我从小就喜欢书，涉猎的范围很广泛。当我终于拥有了属于自己的《当代小学生》，更是爱不释手了。每当老师把《当代小学生》发下来时，我就会如饥似渴地读起来，从书中汲取那甜美而丰富的营养，知识包裹着我，让我变得更加强壮。
我发现我越来越喜欢它了。
当代小学生》是我学习上的诤友，《伙伴们的作品》使我养成了爱读书的好习惯，作文水平直线上升；《语文大观园》让我认识了汉字的基本用法；《佳作赏评》使我知道了中外许多名篇，取长补短，我的写作风格已经独树一帜；《故事里的数学》使我在故事、童话及引人发笑的字里行间里认识了数学，丰富了我数学知识；《小数学家论坛》让我在伙伴们长期积累的知识面前佩服地五体投地。
当代小学生》让我的生活充满了快乐，充满了阳光。在每个周末与假期的日子里，我总是喜欢手捧一本《当代小学生》坐在窗前，任时光在书里随我的思绪轻轻流过。
一路走来一路歌。在人生道路上，《当代小学生》像一位亲爱的妈妈，呵护我健康成长……谢谢你，我的好朋友——《当代小学生》。
学用评征文
我的好朋友 红蕾。快乐读写 作者 陈肖雪。学校 五莲县中至小学。年级 六年级一班。指导教师 秦桂娟。一本好书蕴藏着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话。我也有一套属于我的美好书刊 红蕾。快乐读写 首先，映入眼帘的是那迷人的封面设计，再打开扉页，走进那耐人寻味...
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新乡市外国语小学五三班孙志昂。学用评。辅导老师 张清霞。学 用 评这个题目顾名思义，就是让我们写一写我们读的课外书，从中学到了什么 在生活中用到了这种精神 或品质 在评一评这本书。猫武士 这本书大家都知道吧？什么，你还没听说？你太落伍了，快向朋友借阅吧！我说的就是 猫武士 这本书。在艾琳 亨特的笔下...
学用评征文
我爱 当代小学生 开发区实验学校三年级二班马若涵指导教师彭玉莲 今天，老师又发了一本 当代小学生 一发下来我就迫不及待的打开书开始看了。记得我第一次读 当代小学生 是一年级上学期，字上面都标着拼音，虽然只是一年级的小学生，可是因为有拼音还是能看下去的，只不过就是太慢了。一个刚入一年级的学生就能看一本...