《文明美德伴我成长》让我知道了许多古代的知识，有文字、符号等，以及古代人物的一些知识……
其中我印象最深刻得就是《小海豹的厄运》。故事主要说，一名猎人正在寻找猎物，突然有几只小海豹出现了。他拿起棍棒，准备“开打”。
他先在小海豹圆滚滚的头上猛击一下，然后用钩杆钩住小海豹，利用浮冰拖到固定位置剥皮，小海豹们身后留下了长长的红印记，那是血。它们中有的剥皮时还没有失去知觉，任在继续徒劳挣扎。看到这儿，我眼泪禁不住地直往下流，我真的十分气愤，恨不得上去指责他们的惨忍手段。
难道做衣服、生活用品就必须要用这个海豹皮吗？可它们毕竟还是个小动物啊！你难道不知道要保护小动物吗？
小海豹的命运也太悲惨了，它被猎人狠心地剥了皮，拿到市场上去卖，真是可怜啊！如果在这样杀害下去，海豹们会灭绝的，所以我们要保持生态平衡。所以我希望让猎人们住到城里去，不得伤害动物，让动物从此安定吧！
我们可以利用克隆来吃肉啊！做皮啊！这样就能保护动物了，我相信每一个人看到这儿，都会伤心的。
然而，数据显示，在过去5年中，**杀的加拿大海豹中97%是不到三个月大的小宝宝，大多数不到一个月，因为此时它们的皮可以卖出最**。它们多处在国际时装市场看到。我真想对每一个动物说：
“你们能原谅对我们人类的仇恨，我们一定会保持生态平衡的，并且也真诚的希望我们人类从此以后不要再捕杀动物了，毕竟它们也是一条条活生生的命啊！我十分的为你们**杀的同胞而感到悲伤。我还告诉你们，最好离我们可恶的人类远一点，有多远，躲多远，不要让从类看到你们”。
同时，我也要真诚地对我们人类大声呼唤：保护动物就是保护我们自己！如果地球上没有动物，那就是一个没有活力的世界。
保护动物吧，不然世界上的最后一种动物就是人类。同时保护动物也就是保护我们的同类。唉！
最后还是要说一句，真希望人类和动物们能永远和平相处。
文明起始于人类，它随着人类的推行不断前进，融入我们生活中的点点滴滴，如：为老人让座、向教师问好、不随地吐痰……每一个文明的行为，都会为我们的生活增添些许闪光点。
文明的核心是爱与美。爱包括博爱、关爱、大爱；美包括思想美和行为美。与文明生生相息的，便是所谓的美德。但在我看来，文明与美德其实是一体的。
一个民族的文明与美德是展现在该民族每一个人的身上的。作为华夏民族的子女，我们更应好好彰显本民族的文化精神，养成文明习惯，培养美德，使自己成为一个有品德、有修养、有情操的人。
中华五千年的历史长河源远流长，其中就涌现出众多有品德、有修养、有情操的人，如：“己所不欲勿施于人”的孔丘、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的范仲淹等等。他们的人生因讲文明，行美德而得以充实，放出光芒。
实而，讲文明，行美德是他们爱祖国的体现。因为爱国，所以处处为国服务，为国着想。他们时时以一个好人民的标准要求自己，因而受到后人的尊敬。
然而要成为一个好人民，现今社会的好公民，我们应先“知书”，认真学习先进文化，继而便要做到“达礼”，因为有时候凭礼仪就能看出一个人的修养高低及文明程度。或许有人会问：“为什么是要先知书，后达礼？
”我想，最好的回答便是温家宝总理所说过的一句话：“读书决定一个人的修养和境界，关系一个民族的素质和力量，影响一个国家的前途和命运。”一个人的修养指的是一个人的气质以及一个人举手投足是否合乎环境。
然而不同环境下，礼仪也很重要，如，在中国这一文明古国中，与人家交谈时，表情要自然，若需中途停止谈话，则应先招呼后离开；与人握手时，应目视对方，要按照“尊者为先”的原则；待客时，应热情招待，送客时也应送客人出家门并向其道别等等。
可见，文明不只限于公共场合中要有良好的行为举止，私人生活中也应如此。
身为青少年的我们，应以一个好公民，好人民，好学生的准则要求自己。就如少年黄柯一般，自知生命不久矣，还要与父亲走遍中国，感谢恩人，死前，还积极要求贡献眼角膜。同为青少年的我们，应以黄柯为榜样。
讲文明，行美德，树新风，阳光少年你我他。
中华民族自古以来就是一个传承文明、讲究美德的民族，千百年来灿烂的文化和文明美德之风传承至今，使我国拥有“文明古国”、“礼仪之邦”的美称。文明美德不是与生俱来的，而是靠后天不断培养和完善的。它就如同一棵小树，只要你注重它，倾心浇灌它，从日常生活和学习中去培养它，从点点滴滴的事去表现它，它就会在你的心中扎根，成长，开花、结果。
那么，什么是文明美德呢？其实它就在我们身边：它是遇见他人时的点头；是看见垃圾时的弯腰；是路上行走时的停步；是公共汽车上的让座；是看到有人破坏环境时的提醒；是一方有难时热情慷慨伸手和浓浓的爱心；是唇齿间磞出的那声亲切的“您好、请、谢谢、对不起……”它虽处处可见，但又是不可缺少的。
“养成良好习惯，争做文明学生”。这是山格中心小学全体学生牢记于心的行为准则。打从我第一天跨入这所学校的大门，敬爱的老师告诉我们的第一句话就是：
“从今天开始，我们就是山格中心小学的一名小学生啦，我们要学会讲文明、懂礼貌。人人养成良好习惯，人人争当文明学生”从此，文明美德的种子就深深根植于我们心中。我们尊敬师长，孝敬父母，积极主动帮助长辈做力所能及的家务活。
同学之间互相关心、互相谦让、互帮互助蔚然成风。记得“吴琼玫助孤**会”成立的那一天起，我们全校学生自觉坚持每天少花零用钱，为助孤活动多献自己一份爱心。学校的“学雷锋志愿者”团队从创建至今，队伍不断壮大，节假日里，志愿者们为军属老人嘘寒问暖，捶背端茶、拆洗被褥；课余时间志愿者们到公园、街道清理垃圾，打扫卫生……提起这支队伍，提起山格中心小学的学生，山格镇人民无不竖起大拇指交口称赞。
同学们，文明美德是一盏灯，指引着我们向前走去；文明美德是一瓶圣水，净化着我们的心灵。未来的路还很长，需要我们一步一步脚踏实地地走完。让我们大家一起拥抱文明，一起与美德手拉手，结伴同行。
相信我们的校园一定会绽放出美丽的美德， 我们的社会一定会迸发出文明的火花。
《文明美德伴我成长》征文
文明美德伴我成长 征文。当我看到 文明美德伴我成长 这个题目，我就在脑海中搜索自己成长道路上什么样的言行举止是文明的，什么样的品德是高尚的。在我蹒跚学步牙牙学语时，妈妈告诉我 我们要爱花不摘花，把美留给大家。春天小花园就是一个莺歌燕舞花红柳绿的天堂。看吧春天社区的小花园姪紫嫣红，蜂飞蝶舞。晚上花香弥...
美德伴我成长征文
文明在我心中。班级 六 1 班姓名 杨格指导老师 刘婷。这几天，我一直在看一本书，这本书围绕一个主题 文明与美德，有许多的章节，都是和文明与美德有关联的。书里的内容更是广泛又丰富，看着看着，使我爱不释手，感触良多。看完这本书后，的确让我成长了不少，也变得更加懂事了。当然更值得一提的是，我学到了许多新...
《文明美德伴我成长》征文活动方案
长滩学校 文明美德伴我成长 征文活动的方案。为了贯彻落实上级关工委 关于举办全国青少年五好小公民主题教育 文明美德伴我成长 读书征文活动的通知 长滩学校德育处决定在2012年2月份，在四至九年级学生中开展 文明美德伴我成长 读书征文活动。一 目的意义。通过举办 文明美德伴我成长 读书征文活动，使我校...