学问·读书·人生。
作者：艾春艳刘素清。
**：《大学图书馆学报》2023年第06期。
摘要：通过分析北京大学100多位教授推荐的600多本图书，识别出不同学科、不同年龄段教授的一些阅读特征，并与中国社会科学院和哈佛大学的推荐情况进行比较，进一步分析国内外教授的阅读差异。认为教授推荐图书有深广的社会意义，建议高校图书馆促进面向师生的阅读推广，使其成为服务的新亮点。
关键词：北京大学教授推荐书目图书馆阅读推广。
2023年北京大学党委宣传部和北京大学图书馆联合主办了“学问·读书·人生——北大教授治学感言**展”，收集了156名北京大学教授的治学感言，其中145位教授推荐了“对我最有影响的几本书”，共计推荐675本书，书目公布后马上受到社会的广泛关注。传统的阅读指导通常以推荐书目的方式发布，多以经典必读书为主，但北大教授推荐的是对自身最有影响的书籍，因此内容较为广泛，既有专业与经典著作，也有休闲与启蒙读物，更容易激起大学生的阅读兴趣。北大教授推荐的书籍在一定程度上反映了不同学科各年龄段学者的学术和生活经历，分析这些书目有利于公众进一步理解他们的学术思想和人生理念。
1 不同学科背景和年龄段的阅读差异。
1.1 理工科教授与人文社科教授的阅读差异。
在推荐图书的145名北大教授中，理工科教授89人，占61.4％，推荐图书410本，占总数的60.7％；人文社科教授56人，占38.
6％，推荐图书265本，占总数的39.3％。理工科教授推荐的图书中有一半以上属于人文社科类图书，但人文社科教授几乎没有推荐理工类图书。
北大教授们推荐的675本图书中，各类型图书的比例如图1：
145名北大教授共推荐了115本英文原版图书，其中93％由理工科教授推荐，7％由人文社科教授推荐，理工科教授推荐的英文原版图书显著高于人文社科教授。推荐的英文原版图书中的91.3％都是专业类图书，由于专业性比较强，未出现被三名以上教授共同推荐的图书。
另外，145名北大教授还推荐了266本外国译作，其中接近一半属于专业类图书。
《我的读书人生》读书征文
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