“读书人”是一个美好的身份。
何谓“读书人”？**时期杨玉清先生在《论读书》
一文中说：“以读书混文凭的人，不是读书人；以读书混官做的人，不是读书人；以读书为时髦、为装饰品的人，不是读书人。”
如此看来，只有喜欢读书，并把读书作为一种生活方。
式的人，才是真正的读书人。
读书人”是一个美好的身份。
事实上，凡是大学问家、大学者无不爱书如命。国学大师季羡林老先生爱书如命的程度“就如每天。
人必须吃饭一样。”
文学家鲁迅先生生平酷爱书籍，至于一切身外之物。著名的女作家张海迪深有感触地说：“离开了书，我。
无法生活。”
当然，我们不能要求每个人都是“读书人”，但如果。
你不读书，你就很难得到进一步的提高和发展。
其实，在我看来，读书是一种心灵活动。不同的角。
色，读书的心境也不相同。
作为一名一线教师，我读的书是比较杂的。文学类、
科普类、还有人物传记、教育文献、综合百科……从这些书中，我感受到了中华五千年古老的历史、悠久的历史文明；
也感受到了西方先进生产力的优越性和局限性；也了解到了世界万物的各方面的知识；同时，还了解了矛盾、巴金、老舍等一些文人的坎坷经历和坚定的信念，还从中学到了先进的教学方法，教学理念……
作为一名语文教师，我大多数时间接触到的是很多专业类丛书。叶圣陶老先生的、现代教育学者管建刚老师的以及窦桂梅老师的。每每勾画标注，从书中都可以体会到豁然开朗的感觉，有时还会荡漾出智慧的火花。
作为一个孩子的母亲，我喜欢与孩子亲子阅读的时。
光，每晚睡前一小时的潜心阅读已成为我每日必做之事，在这个时间，我除了读一些中外优秀名篇和教育专著，绝大多数时间我在和孩子读绘本和童话。从那些作品中，我可以走进孩子的内心世界，与她共同开启想象的旅程。
再说，不同年龄阶段读的书也是不一样的。一般来说，年轻的时候，为了获取知识，要读“有用”
的书；但随着人年华渐长，为生命的感受，为内心的积淀，要多读一些“无用”的书。
巴金先生说过：“我们有一个丰富的文学宝库，里面。
有丰富的文学宝藏，它使我们变得更善良、更高尚、更有价值，文学的作用就是使人变得更好。”巴金老先生谈到了文学的作用，其实也在谈读书与人生的价值和意义。
读书，不仅仅是知识的源泉，也是滋养人们美好心灵。
的必由之路。有些人相貌普普通通，但其言却让人“听君一席话，胜读十年书”。从这个意义上说，阅读及其质量，的确关乎一个人的素质养成和精神状态。
就现在的状态，我不能算是真正的“读书人”。但我。
会这样坚持读下去，因为只有书香的熏陶、文化的涵养，才会使我们的思想保持鲜活的亮色。
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