第一部分。
2014学年秋季学期四年级班主任工作计划。
镡坝学校杨旭辉。
为了让班级充满活力与创新，为了让他们得到全面的发展，特制定四年级班主任工作计划如下：
一、日常行为教育：
1、继续抓学生的常规养成教育，培养良好行为。充分利用班队会和晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。
2、培养班干部能力，规范学生行为。根据上学期班干部表现确定班干部分工。对于学生的日常行为，班干部做工作记录，及时记在记录本上，每周进行班会总结，对学生进行自身安全及学习以及其他方面总结教育。
根据总结学生的行为，对表现不够好的学生，进行班级讨论，制定奖惩措施。
3、搞好每位学生自我保护教育，增强安全意识，形成一定能力。开展主题班会对心理健康、饮食卫生、消防安全、危险物品安全、财产安全、交通安全、防溺水安全等进行引导和教育，做到有计划、有内容、针对性强，让学生从小就养成安全意识。
4、培养学生的环保意识、节约意识。
在班内放置分类垃圾桶，让学生将垃圾进行分类贵方，并定期让学生将班级垃圾处理到学校指定的地方，并在适当时间对学生**垃圾多的学生进行奖励。利用班会开展主题班会引导学生通过规范学生作息，节约用水用电，爱护学校设施，培养学生的资源意识和良好的节约习惯。
二、班级纪律方面。
教育学生见面问好，放学说再见等；下课排队要迅速，上下楼梯要安静，课间做操要用心，；读书学习日，认真读书； 不乱丢垃圾，保持教室干净，热爱劳动； 友好相处，不说脏话不打架，互相帮助。 严格遵守课堂纪律，课间纪律，如果有违反纪律的现象，接受班级的惩罚措施。
三、卫生方面。
每天分派值日生清扫，由劳动委员负责。设立卫生监督岗，由卫生委员负责进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行表扬，记录在“卫生劳动”中。
同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。
四、家校结合，分类施教。
1、多发现学生的问题，及时进行引导，多和家长进行沟通，**学生在学校的行为表现，和家长一起将孩子教育的更好。
2、家校互动。
（1）**及校讯通联系。除了家长咨询外，要主动与家长联系，把孩子的情况及时反馈给家长。
（2）面谈。多和家长沟通，让家长来有所获，更多的支持教师的工作。
（3）经常进行家访，了解学生家庭状况。采用这种形式，多和家长进行沟通，帮助学生更好成长。
五、其他方面。
班级管理中还应注重个体的发展，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级继续开展各种活动。如：
阅读比赛，写作比赛，歌咏比赛，绘画比赛，爱护环境垃圾分类等各种评比活动。让每个孩子在活动中都敢于展示自我，锻炼自己，提高胆量。 我相信，多关爱和宽容孩子，用欣赏的眼光去看他们，他们会健康快乐地成长。
在今后的工作中，我将不断地改进以上措施，争取把工作做得更好。
第二部分。2014学年秋季学期数学教学计划。
镡坝学校杨旭辉。
主要从数学教学措施谈起：
1、结合生活实际，合理组织教材，提高学生用数学思想来看待实际问题的能力。
数学教材中的问题多是经过简单化或数学化了的问题，为了使学生更好的了解数学的思考方法，提高学生分析问题、解决问题的能力，教师必须善于发现和挖掘生活中的一些具有发散性和趣味性的问题。
2、提前备好课。
上课前准备好导学案，教案，练习题等资料，认真上好每堂课，力求每节课都有效果。认真钻研教材，在备课时紧密结合学生的实际，恰当地选择教学的方法，设计好每一个教学环节。
3、注重实践活动，利用多**等教具上课。
充分利用已有的学习资源，结合实际情况，多用多**和先进教学手段进行教学。
4、重视过程，激励参与。
数学教学要反对“重结果，轻过程”的弊病，开展目标展示，小组合作的形式，引导学生进行讨论，开展教学。
5、承认差异，注意教法，面向全体。
在课堂教学中，要面向全体学生，力求调动全体学生的学习积极性。特别要注意照顾中差生，使中差生能参与课堂的学习过程，课堂练习时，要注意对中差生辅导。对优秀生也要注意发挥他们的才能设计一些“聪明题”、“多练题”让他们更好地发展。
6、善用评价语言，激励学生主动发展。
在课堂上一方面要对优秀反馈信息的激励，另一方面是对回答不够准确的学生的激励。以明确的导向，发挥评价的诊断功能。巧用、善用主人语言，理解尊重学生，才能让课堂焕发出生命活力。
7、加强作业检查，课后指导。
本班学生的学习积极性有待提高，作业自觉性太差，布置的作业做得不认真，完成不及时，所以对作业的监督，指导很重要，我将努力抓好这一工作，及时将学生出现的问题处理掉，以提高学生的学习状态。
相信以我这样的方法去教数学，学生一定会对数学更有兴趣，会有不错的收获。
2023年8月24日。
李旭辉2023年述职报告
4 认真搞好自身教学工作，努力做一线教师教学模范。今年任教四年级数学。教学中始终为学生的发展奠基。认真备课，在教学方法上更多的吸取先进教学经验，积极参与校省级教科研课题研究。充分发挥学生学习的自觉性和主体作用。努力做到学生自学能会的不教，培养学生 合作学习能力，促基本素质和创新能力提高。三 工作感悟...
2019秋季学期工作计划
一 以教师成长为本，融合新老师和骨干教师的专业力量，打造有执行力，共同成长的教师队伍。新入职教师 尽快熟悉我园的管理流程，课程设置特点，熟悉同事 幼儿和家长情况，能够顺利开展工作。在工作岗位安排上，根据新聘教师的能力 个性特点 专长配置相关岗位，提供施展才华的舞台。2 对教师专业水平和班级管理情况进...
宿冬辉2019工作计划
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