一、作业思路：
仔细贯彻市教育局、区教研中心精力，持续做好教育研讨、课题研讨和教科研效劳作业，惯例作业抓标准、关键作业抓打破、准则建造抓立异、教研办理抓点评、课题研讨抓执行，持续抓实一个中心，即进一步推动素质教育这个中心；持续杰出两关键，即教研办理和教育科研；持续完成三个搬运，即教研重心下移，教研中心搬运，课题研讨前移；贯彻执行一个工程，即“双高工程”。一起，展开好“教师读书举动”，持续加强校园教研组建造，活跃推动“精彩掌管”讲堂教育变革，全体进步全镇教育教育质量、教研科研水平。
二、首要政策使命。
1、持续深化展开“有用教育年”活动。力求全镇中小学教科研作业再上新台阶，争创全区教科研作业先进单位。
2、持续活跃推动素质教育，全面执行省市区素质教育作业会精力，努力进步。
讲堂教育效益。
3、依托网络教研，大力加强教师部队建造。全镇依托省市区网络教研**，展开五光十色的网络教研活动，激起教师教研热心，努力进步网络教研水平。
4、持续完善以校为本的教研准则，推动校本教研活动的展开。
5、持续安排辅导校本课程的开发建造，并带动特征校园建造。
6、持续展开好“教师读书举动”。经过教师团队性参加、主题循环式推动战略，完成xx年教师人人至少读五部教育作品的政策。
7、持续加强教研组建造。各校要清晰教研组使命，充分发挥教研组功用，把教研组建造成学习型安排。
8、持续推动“精彩掌管”讲堂教育变革。
9、加强各级各科课题试验的进程办理，及时把课题研讨效果推行到教育教育中。
三、作业关键及办法。
(一)加强教育惯例办理。
1、坚持办理为主，确保教育教育高质量运转。将办理的关键聚集于讲堂教育，以“精彩掌管”讲堂教育变革为抓手，持续深化展开“讲堂教育效益年”活动，进一步优化讲堂教育的进程和手法。强化教育视导作业，厚实推动校级干部听评课准则、 “包级部”准则和“包班”准则，强化讲堂教育的研讨与辅导，深化展开多种形式教研活动，活跃安排好“名师论坛”、“教育沙龙”活动。
(二)持续抓教师部队建造，为进一步执行素质教育供给保证。
2、仔细做好 “泰山名师”、各级“教育能手”、各级“学科带头人”的办理作业，实在发挥其辐射带动效果，树立名师、名校长讲坛，充分发挥他们的演示带动效果。
3、仔细展开好网络教研活动。各校要依托校园的教研**，仔细安排教师们展开好五光十色的网络教研活动，激起教师的教研爱好，让教师们在教研中彼此学习、彼此进步。
4、仔细安排好教师的各级各类练习作业。
5、展开“教师读书举动”，进步教师理论水平。具体要求：每位教师每周至少阅读两篇教育教育相关文章；每位教师每月至少阅读一本教育教育刊物；每位教师每学期至少阅读一本教育教育专著；每个校园有藏书丰厚的图书室和期刊完全的阅读教室；每个校园每学期至少举办一次全员参加的读书报告会或读书论坛。
6、安排好教师基本技能练习。强化教师基本技能练习，首要展开好粉笔字、钢笔字、毛笔字、普通话、计算机操作、制造六项基本技能练习。从3月份开端，以校园为单位资质练习，每项练习完毕，镇教委办、区科研中心安排教师过关考试。
(三)、持续厚实展开好“有用教育年”活动，施行效益质量“双高工程”。
7、持续加强进步讲堂教育效益问题的研讨，把进步讲堂教育效益设为全镇教研体系的严重课题，层层分化使命，活跃展开素质教育局势下进步讲堂教育效益的研讨，完善讲堂教育效益点评标准，展开讲堂教育效益点评。深化讲堂教育变革，强化以学生为主体的自主、协作、探求的“精彩掌管”的研讨，狠抓教育惯例的执行，进一步进步讲堂教育效益和质量。
8、广泛展开各级各类优质课评选活动和公开课、观摩课、研讨课等讲堂教育研讨活动，关键带动教育实践，全面进步讲堂教育效益。
9、活跃展开校本课程评选、优异教科研效果、优异规划、优异教育事例系列评选活动。分学段、学科举行新课程教材教法研讨会和经历交流会，不断总结课程变革经历，推行先进典型。
10、深化展开校本教研，进一步改变传统教研办法。进一步调集广阔教师参加教育研讨的活跃性，各校教育办理人员要与教师一起洽谈、相等对话，发挥专业引领的效果，辅导教师自主展开教研活动，厚实进步校本教研的质量和效益。一中、二中、中心小学要成为校本教研作业的排头兵，发挥好龙头带动效果。
11、加强教研组建造。教研组是校园施行教育办理，展开教育活动的基层安排。教研组的建造和作业水平，直接关系到教师的专业展开和校园教育教育作业的标准、立异和展开。
各校要进一步加强教研组建造，充分发挥教研组在施行新课程中的功用，发掘教研组内在，深化校本教研，寻求有用的教育办理，进一步进步我镇教研水平。
12、持续执行教研作业三个搬运，即教研重心下移，教育研讨深化到每一个校园展开，促进基础教育的均衡展开；教研中心搬运，从研讨教师教法为主向研讨学生的学法和展开为中心搬运，不只重视学生的学习成果，更重视学生学习的进程和办法，依托“精彩掌管”的学习形式，活跃倡议探求式学习，引导学生学会考虑，学会学习；课题研讨前移，施行课题带动战略，依照“以科研带动教研，以教研辅导教育”的思路，大力展开以培育学生立异精力和实践才能、促进课程变革的主导性课题研讨，推动素质教育的深化展开。
13、坚持教育科研先导，推动教育理论实践立异。各校以省市关键课题为主导，全面执行教育科研方案。加强教育科研部队建造，加强对课题试验的进程办理，定时进行辅导、查看、点评。
加大教育教育先进经历和科研效果的总结推行力度，总结推行一批区域教育展开、学科教育、校园办理、班主任作业等方面的经历。做好教科研中心**、《泰山教育》、《泰山课改报》的供稿作业，做好《省庄教育》的编辑出版作业，大力推动教育科研效果的转化。
14、活跃推动“精彩掌管”讲堂教育变革。为进一步执行素质教育精力提出的改变教与学办法的理念、进步学生自主学习才能，依据区教育局精力，结合我镇实践，咱们将持续活跃推动“精彩掌管”讲堂教育变革。
下页更精彩12023年10月教科研作业方案范文相关内容：一、辅导思想：本学期，我校教科室将紧紧环绕局作业关键和校作业政策，持续坚持为展开教师、展开学生、展开校园效劳的作业方向，环绕以教育科研为打破口，以课题研讨为载体，以进步校园档次为方向，走丰厚质量内在之路这一整体思路，树立。
xx年度大口钦中学。
一、辅导思想以党的十八大精力为指针，以《国家中长期教育变革和展开规划大纲》精力为辅导，仔细贯彻执行《龙潭区教育科学“xx”展开规划》和“教育局xx年度作业方案关键”的内容；精心打造校园的科研主干部队，促进龙潭。
一、辅导思想进一步执行校园“以科研为先导”、“小校园研讨大教育”、“教育以人为本”、“教育以生为本”等办学理念，活跃展开教育教育作业方案研讨，造就和构成一支科研型、学者型的教师部队。
一、作业思路：仔细贯彻市教育局、区教研中心作业方案精力，持续做好教育研讨、课题研讨和教科研效劳作业，惯例作业抓标准、关键作业抓打破、准则建造抓立异、教研办理抓点评、课题研讨抓执行，持续抓实一个中心，即进一步推动素质教育这。
伴着新学期教育作业步入正轨，本学期的教育科研也行将起步。结合教育局学期初教育作业的整体要求及校园实践情况，特拟定20nn年教育科研作业方案。
一、辅导思想本学年校园教育科研作业将以科学展开观为辅导，以桦甸市教科所20nn年作业关键为。
一、辅导思想以校园作业方案为辅导，活跃营建教育即研讨的科研空气，遵从教科研重视学生、接近教师、走进讲堂、生长师生的准则，把处理教育中的实践问题作为研讨关键，把促进教师专业生长作为归宿，环绕标准、有用、校本、特征四个关键词。
一、辅导思想以罗庄区教科室有关教科研作业的指示精力为辅导，坚持教育科研为教育决议计划效劳、为教育变革实践效劳、为进步教育质量效劳的教科研理念，紧紧环绕高效讲堂构建、名师、主干教师培育、作业教育变革、校园特征展开等关键作业，立。
一、辅导思想以科学展开观为引领，以区科研室作业关键及幼儿园作业总政策为辅导，坚持科研为教育教育变革效劳、为教师专业生长效劳、为校园可持续展开效劳的政策，加强科研作业的规划办理认识，树立科研办理长效机制，以讲堂教育为主阵地。
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永吉八中教科研工作计划。2011 2022学年度第一学期 一 指导思想 坚持 科研导航 质量为先 队伍为本 的工作原则，以课题研究为抓手，以校本培训为依托，以全面提高教学质量为切入点，以 务实 构建课堂教学模式为工着重点，深入开展教学研究，全面提高教学质量，精心打造教师队伍，努力实现 使八中的每一个...
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永吉八中教科研工作计划。2012 2013学年度第一学期 一 指导思想 依据2012县教育局工作要点，在迎接课堂教学效率成果年展的基础上，坚持 科研导航 质量为先 队伍为本 的工作原则，强化 科研兴教 科研兴校 科研兴师 的意识。以课题研究为抓手，以校本培训为依托，以全面提高教学质量为切入点，以 学...