2023年北京市春季高中会考英语试卷分析。
精华学校高中英语教研组刘颖。
一、2017春季会考英语试卷整体评价。
2023年春季会考英语试卷的考查内容符合高中学生学业标准化考试水平，在不同层次进行了试题分布，在全卷的比重比较合理。以“课程标准”和“会考说明”的内容要求为命题依据，积极贯彻北京市课程改革和考试改革的精神，基于北京市高中学科教学实际，本着“大考小改，小考大改”的原则，在保证会考命题的整体稳定的前提下，不断推进会考改革，特别在会考题目命制、会考的。
职能和导向作用等多个方面作出了积极探索。试题在考查基础知识和基本技能的基础上，重视了真实语境的设置，较好地考查了学生学以致用的能力。
2023年春季会考英语试卷体现了会考命题的基础性。相对全面考查了学生应知、必会的内容，如：三大语法知识板块（时态语态、非谓语动词和从句）的应用；听力理解技能（归纳理解主旨要义，理解说话者意图、观点、态度，获取事实信息，简单推断）；阅读理解技能（主旨概括、理解作者观点、态度，细节理解）；写作技能（京剧进校园系列活动介绍）。
1. 试题语言材料地道，体裁多样，题型、题量、保持稳定。
2. 试题所选语言材料力求生活化、情景化、交际化，并适时融入社会主义核心价值观和中国的传统文化，内涵深刻，富有教育意义。例如听力理解部分，试题材料涉及到谈论时间；旅游；度假等。
再如阅读理解部分，试题材料涉及到志愿者活动，体现了热心公益社会活动的价值观。书面表达部分，试题材料是京剧进校园等一系列活动，从正面传递了中国传统文化。
3. 试题符合学生学习水平层次，既有获取信息层面的考查，也有处理信息层面的考查，关注学生的思维能力培养。例如：
对文本的整体理解，归纳概括，上下文之间逻辑联系的把握、作者意图的推断，推断词义等。
4. 部分试题有一定的开放度。创设英语语言交际情景，有明确的交际目的。
提示要点清晰、写作要求具体。试题设计既有规定表达内容，考生又有自由表达空间，检测各类考生语言的实际水平，凸显区分度。
二、2017春季会考英语试卷具体分析。
1. 听力试题选材与学生生活背景息息相关。
2017春季会考英语“听力理解”所选材料都是学生日常生活中熟悉的内容，所选话题都有非常现实的交际功能和意义。在听力的速度和用词难度上与往年相当。对话内容紧扣《会考说明》要求。
从具体的听力试题来看，仍然着重于对直接听取事实性信息的能力考查，绝大多数题目都是能直接从听力中得到答案的事实细节题。
2. “单项填空”语境简洁、重点突出。
2017春季会考英语“单项填空”试题选用的语境简洁，体现了语法的规律性。在有限的试题中较全面地覆盖了《课程标准》和《会考说明》中要求掌握的重点语法项目。考点比例分布均衡，重点考查时态语态、非谓语动词和主从复合句三大板块。
2023年春季会考英语“单项填空”试题，体现了基础知识落实的重要性，尤其是与动词相关的语法点，比如：动词时态和语态、非谓语动词、情态动词等。
3.“完形填空”主题励志，难度降低。
今年会考“完形填空”题材选取为记叙文，讲述作者通过与祖母的**，改变了作者看待事情的视角。文章故事中蕴藏着人生哲理，不仅易于考生理解和接受，还具有一定的思想性、教育性。
与往年试题一样，2023年春季会考“完形填空”仍旧考查学生对于各种词性在文章的运用以及对于文章线索深层次理解。并在掌握文章主旨大意的基础上，正确理解句与句之间，段与段之间的内在联系。全面、客观地考查了学生把语言知识融进具体的语言情景中去，对文章进行整体把握、感知作者情感的能力。
整体难度有所适中，区分度良好，有效地区分不同层次水平的考生。
4. “阅读理解”立足基础，着重细节。
阅读理解”试题材料都选自国外原版文章，题材比较丰富，应用性较强，贴近学生生活，让学生有较强的共鸣感。同时对于考生有正向的情感、态度和价值观的引导。
阅读理解”试题考查了《会考说明》要求的大部分阅读技能项目，其中获取事实性信息的考查内容最多。试题安排符合高中会考水平性考试的基本性质。a篇说明文，相对较易，51-53题可以通过回文定位，获得正确选项；54题，题干标志性短语“be intended for”寻求潜在读者，相对来说为a篇增加了些许难度；b篇应用文，难度相对较小，55-57均为细节题，在文章全部可以寻找到正确选项；58题主旨大意题，需要学生掌握一定获取信息的能力；c篇论说文。
从篇幅上看，相对去年文章较长，相对难度增大，但是题目设置依然立足于事实细节题的把握。
5. 任务型阅读。
任务型阅读，说明文，文章字数也相对较多，从而希望学生能通过平时的阅读多增加阅读量，提升阅读能力。其中63-64为简单题，通过题干关键词回文定位，基本可以很好的掌控这两道题；65题，主旨大意题，需要学生有一定的总结能力。
6. “书面表达”
书面表达”的写作任务是“京剧进校园”通过一系列的活动安排，丰富学生的校园生活，同时传递中国的传统文化，难度不大，学生比较容易上手，对于文章内容相对比较熟悉，在学生可认知的范围内。通过书面表达具体内容，也看出来会考与高考内容息息相关，传递中华传统文化，传播正能量。
三、通过会考**17年高考。
1. 单项选择。
从17会考试题来看，时态，非谓语和从句依然是核心考点，其他考点有情态及虚拟语气、代词、冠词、形容词和副词等。通过17年会考试卷，分析得出，17年高考板块，我们依然要将时态，非谓语和从句作为语法中的重点，将情态及虚拟语气、代词、冠词、形容词和副词作为辅助知识，宽度方向掌握。
2. 完形填空。
北京高考完型一般都是以英语国家中学生生活中的小事取材，经历低谷，战胜挫折，取得进步，小中见大，体现生命成长螺旋式上升的过程。或者家庭生活对于作者的影响，以心灵鸡汤的方式赋予学生正能量，以及积极向上的人生观。
从内容讲，17年会考的完形内容为，作者通过在**中与同意去祖母家，从一开始认为的无聊，到之后的感慨，体现了家庭生活的重要性，对于17年高考，我们依然坚持“家庭生活”、“社会公益”、“校园文化”为完形导向，坚持积极向上的人生观和价值观。
3. 阅读理解。
北京市2023年春季普通高中会考语文试卷版含答案
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北京市2023年春季普通高中会考语文试卷 含答案
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2023年北京市春季普通高中会考物理试卷
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