关于幼儿园小班教学计划。
幼儿园小班教学计划1
生活活动：1、引导幼儿按正确方法、顺序穿**服。
2、培养幼儿良好的时间意识，引导幼儿每天准时来园。
3、学习自己洗袜子洗手绢。
教育活动安排：
1、折纸：双船。
2、生活活动：洗手绢(分组)3、生活活动：洗手绢(分组)4、儿歌：自己走。
活动区材料与指导：
1、美工区：
1)、培养幼儿用颜料常规，如：进区先穿罩衣等。
2)、重点指导幼儿画滚珠画、纸团印花。
3)、引导幼儿正确使用印章，把自己名字印正。
4)学习用绘画书、彩泥书指导自己制作。
2、娃娃家：
请家长配合在家有目的的引导幼儿观察家人在家都做哪些事情，丰富幼儿的经验，在娃娃家学习扮演妈妈爸爸爷爷奶奶等人物。
户外体育游戏：
1、根据天气情况及时为幼儿增减衣服。
2、天气转凉，多带幼儿开展跑跳等活动。
3、重点教幼儿拍皮球。
可以分层次的引导幼儿拍皮球，能力强的幼儿可以引导他单双手交替拍球，滚球等，能力弱的幼儿教他双手排球等。
家长工作：1、请家长配合将幼儿自己收成的蒜苗在家制作后一起分享品尝，并以**形式记录带到幼儿园，大家交流分享。
2、来园时指导幼儿脱下的棉背心自己按正确的方法折整齐。
3、回家后配合指导幼儿拍皮球。
幼儿园小班教学计划2
一、情况分析：
我班现有幼儿33人，其中有19名幼儿是从原小五班升入，有14名新生。幼儿之间的悬殊比较大，特别是在常规习惯方面，有的幼儿听不懂老师的指令，行为很自由，如：梅姝瑶、刘诗航、王文婷等，有的幼儿生活自理能力很差，吃饭完全依靠老师喂，针对以上情况，我班决定从稳定幼儿情绪入手，尽快让幼儿适应新的环境，着重培养幼儿的常规习惯与生活自理能力。
特制定班级教育工作计划：
二、班级管理。
本学期我与胡燕、陈紫红三位老师共同承担小一班的教养工作，在工作中我班三位老师将认真贯彻执行《纲要》与《规程》的精神要求，根据我班幼儿的年龄特点，对幼儿进行体、智、德、美等方面的教育。
三、卫生保健：
1、做好班级卫生消毒工作，坚持开窗通风、坚持一杯一巾的消毒、勤晒被垫，配合保健医生做好预防接种与防寒保暖工作，减少幼儿疾病与杜绝传染病的发生。
2、对体弱多病与行动不灵活的幼儿多加关注，细心照顾他们。
3、认真执行幼儿园一日工作的常规细则，培养幼儿良好的生活常规习惯，让幼儿逐步养成良好的进餐、午睡、大小便的常规习惯。
4、认真做好幼儿的晨检与午检工作，防止甲流感与手足口的发生。
四、教育教学工作：
目标：一）、身体发展：
发展幼儿走、跑、跳的基本动作。能听信号向指定方向一个跟着一个走，听信号向指定方向跑，学会双脚原地向上跳。
学习一套徒手操与模仿操。
会使用小勺吃饭、擦嘴、学习正确的洗手方法，用自己的毛巾擦手，在**帮助下学会穿脱鞋子，并能放在指定的地方。
知道保护眼睛、牙齿、知道保护嗓子、不大喊叫，上下楼时不推挤。
在**的指导下，不到危险场所玩耍，不跟陌生人走。
二）、认知发展：
认识几种常见的动物，知道名称及明显的外型，知道动物是人类的好朋友，教育幼儿爱护动物。
熟悉围环境，知道自己与同伴的名字，幼儿园的名字。
认识几种常见的蔬菜、水果、能感受秋、冬明显的季节特征。
喜欢唱歌、跳舞、听**，喜欢美丽的颜色与形状，学做一些模仿动作，5、
初步认识几种美术材料与工具，认识红、黄、蓝基本色调。
在**指导下，能通过身体动作、语言来表现角色。
区别“ 1”与许多，比较大小、高矮、区别前后、里外。
能倾听与听懂语言，学习用简短词句表达自己的要求。
三）、社会性发展：
培养幼儿喜欢上幼儿园，喜欢与小伙伴一起玩耍，喜欢感受节日的欢乐气氛。
初步培养幼儿在日常生活各环节中遵守规则。
学说礼貌用语：“早”“好”“对不起”等，不争夺独占玩具，不拿别人的东西。
培养幼儿愿意与别人对话，乐意参加集体活动。
培养幼儿能听懂并学说普通话。措施：
通过在日常生活饮水、洗手的'环节，教幼儿认识自己的标记，并督促幼儿正确使用标记。
通过体育游戏：跟着老师走、找动物、**车、吹泡泡、大皮球等，结合课间活动的开展，促进幼儿身体协调发展，增强幼儿体质。
在进餐、午睡环节中，培养幼儿良好的进餐与安静午睡习惯。
通过美术活动：美丽的颜色、粘贴：鱼、手指点画：小刺猬背果果、**活动：我上幼儿园、律动：小鸟飞、泥工活动等，培养幼儿愿意在集体面前表演与良好的作业常规。
通过组织幼儿进行各类有益的游戏、迎新年活动等，培养幼儿喜欢上幼儿园，并感受节日欢乐气氛。
创设与教育相适应的环境，结合语言教研的目标开展一系列语言活动，如：有礼貌的好宝宝、小公鸡与小鸭子、动中取球等，培养幼儿倾听习惯及能用简单的语句表达意愿。
通过角色游戏的开展，教幼儿理解角色内容，并能用动作与语言表现角色。
8、通过区角活动的开展，培养幼儿的集体意识与合作意识，知道与同伴、老师在一起。
9、开展蒙氏数学的教育活动萌发幼儿初步的数概念，以及对颜色、形状、大小、长短等认识，对数学活动有兴趣。
五、教研工作。
本学期我与胡燕老师分别承担了《幼儿园区角活动的材料提供与教师指导》及《环保教育》的研究工作，同时我还承担了省十一五课题《幼儿园家园良性互动》的研究工作。我们将在幼儿园课题组的指导下认真开展好各项研究工作，为幼儿的全面发展提供具有实效性的理论及实践依据。
六、环保教育。
目标：1、认识几种常见的动物，知道其外行特征，及初步了解其与人类的关系，知道动物是人类的好朋友，激发幼儿热爱动物的情感。
2、在日常生活中感受环保的重要性，初步了解环境与人类的关系，懂得要节约用水，不乱扔废弃物。
措施：1、本学期重点围绕“爱动物”这一主题，开展一系列环保教育活动，让幼儿了解动物是人类的好朋友，激发幼儿爱护动物的情感。
2、开展废旧材料巧制作的手工比赛活动。
3、每月开展两次环保教育活动。
七、家长工作：
家长工作是幼儿园教育工作不可缺少的一部分，特别是小班，幼儿初来时情绪不稳定，家长的情绪也受到影响，家长对幼儿园情况不了解，心存疑虑，那么怎样让家长能与幼儿园的教育目标一致，对幼儿园充分放心与信任呢？这就充分体现了家长工作的重要性。因此，本学期我班除了开展一系列的常规性家长工作如：
家长栏、家园联系卡、与家长交谈、亲子活动等外，还将结合省十一五课题的安排，用网络、家长帮教、家长义工等活动形式，进一步向家长宣传教育内容、方法、反映孩子在园情况，以取得教育的一致性，共同帮助孩子提高。
幼儿园小班教学计划与幼儿园小班教学计划例文
幼儿园小班教学计划与幼儿园小班教学计划例文汇编。幼儿园小班教学计划。一 合理安排日常教育教学活动具体措施。1 制定适合我班幼儿年龄特点及发展水平的教学计划和班务计划。2 创造和谐，宽松的教育环境，充分利用环境创设这一资源，促进幼儿认知能力的发展。3 根据幼儿对游戏的爱好，充分运用游戏作为幼儿活动的基...
幼儿园小班教学计划
另外，积极鼓励老师们自学，以形成我园的骨干力量。还利用各种活动积极培养老师的各种能力，例如 幼教中心组改变了组长任主持人的教研形式，引导个别老师介入主持教研工作，以提高部分老师的组织能力，也为今后更大力度的开展各项教科研工作打下坚实的基础。从现状分析看，我园的骨干老师较少，29名正式教职工只有4名骨...
幼儿园小班下期教学计划
班级情况分析 我班幼儿的年龄偏小，大部分是第一次离开家人，许多入园初的孩子情绪很不稳定，在幼儿园这样一个陌生的环境中还需要保教人员的呵护，让他们在各方面都有所发展。如孩子们不会自己入厕，不会穿 服，有的幼儿还需要保教人员喂着才吃饭，自我意识较强，不会和同伴友好相处等等，这些都需要让幼儿在这学期得到改...