学校：年级：
授课教师：教学目标：
通过学习本课程使学生掌握多角度的鉴赏美术作品的能力，有效提高学生的美术审美能力。
教材分析：本教材以**并茂的形式详细讲解了高一美术鉴赏的一些基本方法和技巧，从多个角度讲述了美术作品欣赏的方法和表现方式，使学生学会多角度欣赏美术作品和基本的绘画手段。学习本教材，使学生能够掌握从多角度的去欣赏和鉴赏美术作品，引导学生去学习与鉴赏，并在开始时应注重学生的审美观的培养，后期加强学生的技能训练。
结合我校学生实际情况，我准备在教学大纲的统领下，本学期注重学生的鉴赏能力训练，并为美术特长生打下牢固的基础。本教材内容丰富，而美术门类较多，学生们在以后的美术生涯或者是业余爱好中各有侧重不同，因此，让他们掌握鉴赏美术作品技巧，提了解美术，去体会美术，去真正的接触到实实在在的美术，这样一来，他们真正的兴趣爱好就会得以发掘。
学生情况分析：
我校学生大多来自农村，美术课程在高中之前开设较少，学没无系统的学习过美术相关的知识，而部分学生也只是一知半解，对于社会上一些美术作品或美术现象认识较少。有一些学生对美术学科缺少了解。
由于大多数的同学在升入高中之前没有正规学习过美术知识，甚至有的从来没有上过美术课，对高一所学习的美术鉴赏与绘画非常陌生，在学习中感觉不适应和不理解。所以在学习之前必须补充一些基本的美术鉴赏知识与技巧，这样才能方便他们用补充的知识点来理解、学习美术绘画这门课程。
教学措施和方法：
1、运用多种教学资源，如多**的运用，通过作品分析来引导学生多角度的掌握鉴赏美术相关作品，教师讲解与分析作品。
2、让多学更多的思考交流，给学生想象的空间，发挥小组交流的形式。
3、以学生为本，突出课改三维目标，情感态度与价值观、过程与方法、知识与技能，让他们学习一种方法、能力。
4、以美术文化为主线，强调对传统美术的继承，也重视对现代美术的学习。也注意美术与其他艺术形式、人文文化的同构关系，开阔学生的文化视野。
5、根据学生的实际需要和能力水平选择性进行学习，创造性地设计学习过程及学习方法，有效提高学生的美术审美能力，提高教学质量。
6、在教学方式上，提倡学生自主性参与和**式的学习方法，老师适当讲解和指引。
教学难点：如何使学生突破一般的欣赏局限，达到多角度的鉴赏美术作品的能力，有效提高学生的美术审美能力。
教学进度：作业：作品分析（文字说明）
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计划。高中美术课堂教学计划。中国古代 近现代优秀美术作品 外国古代 近现代优秀美术作品。1 堂教学改革与创新，信息技术的应用与整合标志设计11新课程理念作业评价11 学些美术鉴赏知识室内设计11 玉石之分 古代玉石艺术作业评价1 泥土的生命 古代陶 瓷艺术环境艺术1作业评价1楚王问鼎 商周青铜艺术1...
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中学美术兴趣学习班教学计划。初中美术教学的一个重要的目的就是培养学生的美术兴趣，因此，组建美术兴趣小组并且发挥好它的作用对于搞好初中美术教学有着很重要的价值和意义。它不仅是对课内知识的延伸，更是对学生兴趣知识的培养和养成，以美育德的重要途径。一 兴趣班教学目的 1 美术课外教学应使学生掌握一定的美术...
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新课标下的高中美术教学。摘要 由于多种因素的影响，高中学生普遍存在压力过重现象，许多学生为了考试对美术课失去兴趣，出现美术教学质量总是在低谷徘徊的现象，笔者经过教学实践探索，认为要扭转这种现象，培养学生能力，提高教学质量，激发学生对美术课的学习兴趣是关键。关键词 快乐教学主动参与课外活动。由于多种因...