小学春季教学计划

一。指导思想。

坚持贯彻党的教学方针，努力提高教育教学质量，落实《教育部关于《中小学生近视眼防控工作方案》的通知》和《荆州市教育局荆州市体育局关于切实加强学校体育工作的意见》,进一步规范我校的办学行为，切实提高我校学生的人文素养。

二。工作目标。

1.将诗文素质养成与写字教学（书法）落到常规教学工作中，让其成为一个常规工作而在我校生根发芽，开花结果。

2.将”大体育”观念带进常规教学中，加强体育教学的教范管理。

3.把我校的常规工作纸化转为电子办公化，并进一少加强学校办法行为的规范化。

4.加强学生的文明素养与学习习惯的培养与养成教育。

5.加强课堂教学行为的管理，努力提高课堂教学效率。

6.进一步加强学科知识归纳，加强学科基础知识积累。

7.加强远程教学的管理。让现代化教学慢慢融入传统教学当中，更好的服务于课堂教学。

8.加强小科教学管理，丰富课堂教学行为，全面提高学生个体素质。

9.积极开展校内外活动，全面调动学生求知触角，丰富学生的学习界面与学生过程。

10.筹备课外兴趣小组活动。

三。工作具体措施。

1.范在学校每一人的言行上。

开学初，以一个星期为时间，学生全面学习《小学生行为规第1页。

共3页。范》《龙口小学普通话推广方法》教师学习，《常规教学管理制度》《课堂教学要求》,让规范的言行在龙口小学每一个师生身生得到体现。对学生本学期的几种队伍，食堂进餐队伍，体育课队伍，早操队伍，进远教室队伍，进行整编，培养学生的集体约束能力和班级归属感。

开展《第三套广播操比赛》,规范早操行为。

老师集体学习诗文教学任务与书法课教学任务。提高老师的个人素质。

强调小科教学的本地性，加强小科教学管理。为下学年的课外兴趣小组的开展加强调研工作与认证工作。

教师集中学习学校的管理制度，以及学校的办法理念。

召开”开学典礼”激励学生学习。

2让教学在老师每一个的心灵里。

用“胸有成竹”来形容老师的教学行为，毫不为过，明确的教学目标，清晰的教学过程，是一堂课最基础的要求。纵观全局，全册书的教学目标，单元训练目标更是要了然于胸。有了明确的教，还有明确的学，作业练习，单元检测，每一次都是学生学习的一个反映。

繁琐的教学行为怎么才能成为生活中的一个乐趣呢？那就要爱自己的职业。学期中，教导处除了加强对老师常规工作的检查以及随常听课之外，将组织语数教师分别就”作文教学”与”学生数学能力”进行研讨，让知识的连贯性体现在整个小学的学习阶段。

提高老师个人素养，把老师放在学生的学习当中，全面的体会学生在学的过程中的历程，从而更好的教。

认真组织期中考试，全面细致分析教学行为。

3.让爱在全校师生的眼中。

有教无类，爱每一位学生，加强培优辅差工作的落实，全面改善师生关系，让老师的关爱温暖学生的整个小学，强烈的事业心与责任感是与学生最近距离的接触。让学生感受到老师的爱，让爱的第2页。

共3页。火花在学生的眼中迸出。

第3页。共3页。