**学校2013---2014学年度上学期。
教学工作计划。
*学校2013---2014学年度上学期。
教学工作计划。
随着新课程改革的不断深入，教育教学面临着许多问题。为适应新课程改革不断深化的需要，进一步增强教研工作的实效性、计划性，充分调动广大教师参与教学与教科研工作的积极性，落实市区教育局、教研室工作部署，特制定本学期教研工作计划如下：
一、指导思想
贯彻执行学校的全面计划，坚持以教学工作为中心，落实市区教育局、教研室工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生自主学习能力和可持续发展能力为重点，以新课程改革为契机，加强教学常规管理，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，抓好起始年级的引导和管理，抓好毕业班的各项工作，加大年青教师的培养，大力推进素质教育，大面积提高教学质量，加速学校发展。
二、主要工作
1、强化理论学习，更新教育观念，狠抓落实。观念是行动的先导。教育的落后首先是教师观念的落后。
为进一步提高广大教师的业务水平和理论素养，更新教育观念，本学期业务学习内容分指定内容和推荐内容两部分。并把业务学习、交流列入常规检查。
2、为深化基础教育课程改革，积极争取、组织广大教师参加上级部门组织的基础教育课程改革研讨班、培训班和学习班，积极稳妥的搞好基础教育课程改革。同时在教学中结合教学内容开展研究性学习等综合实践活动，为学生营造学习、体验的实际情境，创设动手实践、创造的现实环境，将传统的课堂教学拓展到教师外、校外，加强了学校教育与社会的密切联系。但同时，要注意教学仍然着重学生的知识和技能这个目标，防止把实践新课标形式化。
3、认真组织好观摩课，示范课、优质课、评比课活动。
坚决贯彻落实自主学习式目标教学，通过举行示范课等多种形式，提高教师队伍的业务水平。本学期我们要继续在自修反思的基础上，加强案例式分析，通过教学交流参与分享教学诊断，强调合作等，使教师在实践中学，在实践中领悟，使老师走上学习中研讨，实践中总结，总结中提高的成长历程。切实有效的由新课程的旁观者，变成新课改的组织者、参与者，投身到新课程中的改革中，并在实践中找出其中最关键、最困惑、最有价值的问题。
针对自己的实际状况，制定出阶段性教学目标，提出具体的实施步骤，在自学自研的基础上对照自我发展目标，进行自我评价和自我总结，并在教师中进行交互式讨论、开放式**，使教师既研究了自己，又分享了别人成长的经验，提高了反思能力，自觉调整教与学的行为，提高课堂的教学效能
4、加大“培优辅差”的力度和实效，各年级要根据以往的经验做出有针对性的调整，力争提高实效。“培优辅差”要在各年级内部统筹安排，做到定时、定点、定员，并能够及时总结，及时调整。
5、倡导校本教研，加强自主学习模式的研究。充分调动教研组长的积极性，真正发挥教研组的作用，使教研组工作做到规范化、制度化，并形成各自特色。本学期每周一次的教研组活动仍然以观摩、研讨、理论学习和讨论等方面开展，组织教师深入课堂进行教研，研究教学方法，正确处理好教与学的关系。
教研活动避免教研活动流入形式、低效、无内容。加大备课组的管理，重视集体备课。各教研组坚持集体备课与教研学习相结合的活动制度。
同时在会考学科成立备课小组，坚持备课做到三定（定时间、定内容、定中心发言人）。四统一（统一教学目的的、统一重点、统一作业内容、统一教学进度）。按期初制定的教研活动计划正常开展教学研究活动。
教师应当将备课的主要精力放在明确教学目标，理清教材思路，规划教学流程，创设问题情境，化解教学疑问，促进学生心智发展上。
6、认真组织好**评选和经验交流会，达到相互交流、共同提高的目的。并总结评选，汇装成新一期的教师**集。
7、争取多方面支持，努力争取教师外出学习的机会。外出学习人员及时认真把所学的内容及时向本组成员反馈，不能封闭信息，以便共同提高。积极配合区教育局教研室、镇教育指导中心，进一步密切与上级各主管部门的联系，邀请各类专家、学者来我校指导工作。
8、加强教学常规管理，做好教学质量的阶段性检查和监控，加大常规检查的力度。毎个月的最后一周星期四作为教学常规检查时间，检查内容包括教案（或学案）、作业的批发等情况。及时做好教学调查，进行教学情况反馈。
9、分阶段进行教学质量的目标检测，重视课堂教学的质量分析和改进。
三、毕业班管理工作
本学期，学校仍然一如既往把毕业班工作列入重点工作之一，并成立毕业班工作领导小组。及时召开毕业班教师工作会议，了解学生状况，要求教师以教材为主，打好学生双基，制定系统的、科学的、周密合理的学习计划，采用抓两头带中间的办法，认真上好每一节课，做到段段清、课课结、特别对过去学习底子薄的学生，利用辅差，帮助他们解决学习上的困难。
四、具体工作安排
九月份 1、举行上好新学期第一节课活动
2、参加中招试题分析会。
3、积极组织参加市教育科研课题立项申报工作。
4、参加中学数学英语区级优质课评选活动
十月份 1、组织参加小学数学英语区级优质课评选。
2、做好市教育科研课题结题申报。
3、中学部第一次月考。
十一月份 1、参加语文青年教师说课比赛。
2、参加市级部分学科优质课评选。
3、中段考暨第二次月考及其总结分析
十二月份 1、安排期末复习工作。
2、各种材料的整理归档
1月份 期末复习考试。
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