1．积极开展年级组活动，在轻松的环境中，引导教师谈困惑，说心得，互相取长补短，激发教师自主学习、自我求发展的意识，鼓励教师积极发表自己独特的见解，并能有相应的理论支撑；
2．抓好日常工作的检查，每周集体制定周计划，共同商定活动的组织与实施，定期讨论话题活动开展的情况，针对目标的确定，重难点的把握、活动形式、内容、各种资源的整合等方面，进行交流讨论；
3．定期进行年级组交流活动，引导教师们互相交流教学经验、传达外出观摩的教学活动和先进的教育理念，互相取长补短。
（三）加强年级组队伍建设，挖掘优势，取长补短，共同成长。
1．每位组员积极参加年级组活动，每次围绕教研活动的主题，理论联系实际，踊跃发表自己的观点；
2．每位组员教师在观摩学习其他幼儿园各种形式的教育教学活动后，能将学习的情况、体会，在组内传达，带动其他教师一起成长；
3．认真抓好年轻教师的带教工作，通过教研活动、听课、评课活动，以老带新等形式，进行有计划、有步骤、有目标、有重点地指导，不断提高年轻教师的教育教学水平，帮助她们尽快熟悉、提高；
4．认真研讨新教材，以教师自学、年级组共学等形式，不断提升教师的内在素质、理论水平和教育技能，使教师能将理念灵活运用与教学之中； 并能把自己的实践内化为理论，我们将鼓励教师写反思，多思考，做好每周的教学反思，争取提高反思质量。同时我们也要求教师细心发现其他活动中孩子的闪光点，及时记录下来，做好反思，利用学习时间交流。
科任组工作计划
一 指导思想 本学期将继续以教学新课程理念为指导，以课堂教学为核心，加强课堂教学研讨，不断提高科任组教师的教学水平。围绕学校教务处的工作重心展开科任组工作，加强科任组建设，聚集全组教师的智慧，努力使科任组充满朝气 有创新精神 团结奋进，使全组工作更上一层楼。二 工作目标。1 通过组内学习活动，有针对...
幼儿园宣传组工作计划
篇一 幼儿园宣传工作计划。关于二实幼宣传工作的几点设想。新的学期即将开始，二实幼的宣传工作也将面临新的挑战。先将宣传工作分为以下几个部分谈一谈个人设想。一 园报。园报作为我园面向全体家长的一个重要宣传窗口，经过几年的探索 实践，已基本成熟，在新学期中，可以尝试开辟新的专栏，比如名师专栏 家长专栏等，...
幼儿园教研组工作计划
1 提高教师的记录 整理意识和评价分析能力。三位教师对记录时机 记录内容的把握，主要是要提高随时记录的意识，尝试用灵活多样的形式进行记录。使用适宜的言辞对幼儿的实际发展进行评价分析，调整计划。2 在研究过程中对现在使用的 幼儿发展评价指标 即 58 条关键经验 进行调整，尝试整理我园特色的 评价指标...