初中语文教学计划
计划往往夭折于实施之前,这或者是由于期望太高,或者是由于投入太少,合理的教学计划才是道理,下面是由为大家准备的20xx初中语文教学计划,喜欢的可以收藏一下!了解更多详情资讯,请关注应届!
根据语文学科的具体特点,以提高语文教学质量为目标,在教学中积极倡导自主、合作、**的学习方式,努力培养学生的创新意识,提高学生的语文素养和文化品味。坚持以学生为本,务实教学,努力提高语文教学质量,培养跨世纪的合格人才。
一、学生基本情况:
本人任教初二(1)班语文教学工作。本班有学生45人,男25人,女20人。经过一个学年的学习,我发现本班的学生在语文学习能力方面参差不齐,整体上没有养成良好的读书习惯,语文基础明显薄弱。
经过一学年的学习,多数学生的学学习惯渐渐养成,但有部分后进生问题仍很严重。特别是阅读和写作方面,学生只会理解简单的文章,较长的文章就无从下手,写作能力也较薄弱,以后教学中有待加强。
二、本期目标
1、月教学质量检测年组成绩前十名保“二争三”。
2、提高优秀率和及格率。
3、使学生养成良好的语文学习习惯。
4、重点提高学生的阅读和写作能力。
三、工作措施
1、钻研教材,详写教案,备好每节课。加强集体备课,尽量统一教学进度、统一测试、统一作业。充分发挥集体的智慧,利用集体的力量。
2、及时写好教学反思,总结教学过程中的得失。主要从学生角度、从发展角度、从个性角度思考题,以利于今后的教学工作。
3、多听课,吸收好的教学经验,取人之长补己之短。邀请老教师听课,虚心接受老教师的意见,及时加以改正。
4、精心设计作业,力求紧扣教材,训练目标明确,并及时做好检查、批改等落实工作。作业的布置和批改要有所区别,要因人而异,充分照顾到不同学生的特点。
5、继续加强语文基础知识的教学工作。基础知识做到逐个过关,每课过关,单元过关。特别是中下游的学生,要加大对他们的检查力度,一定要保证他们的基础知识能牢固掌握。
6、设立班级作文角,每次批改完作文后,除了表扬一批写的好的作文并作讲评以外,并从中选取两篇以上的最有文采的作文张贴在班级的作文角上,供同学交流学习。
7、改进课堂教学方法,提高课堂教学效率。课堂教学内容加强引导学生分析品位文章语言,教授学生分析文章语言的角度和方法,训练学生的分析、总结能力,培养学生领悟文章中心的能力,提高语文自主学习的能力。
8、养成学生课前预习的习惯。不但老师要备课,学生也要“备课”,让学生做好每节课的预习工作,培养学生自主学习的能力。同时也节约课堂上的宝贵时间。
9、重视书写,规范书写。我要求学生利用好中午的练字时间,每天坚持练30字。每周评选写得最好的几位同学的作品进行展示。
10、从基础抓起,加强积累,提高学生写作水平。写作是学生学习语文的重要任务,要先从基础学起,教会学生遣词造句,积累词句,并引导学生在日常生活中去留意身边的事物,发现良好的素材并积累下来,为写作打下基础。坚持阅读,每天都要做积累,字数不限,有时间百八十个字,时间少二三十个字都可以。
每周要有一篇完整的周记,字数六百字左右。并且所有的积累以及周记都要写上日期。隔周的星期五组织一堂语文阅读课,可以互相交流自己的文学积累。
11、充分利用好各种语文报、辅导书,提高学生的阅读能力。
12、面向全体学生,实行培优辅差。培优重在拔尖,辅差重在提高。课堂上有意识给他们制造机会,让优生和差生都能得到锻炼。
发挥优生的优势,指名让他带一名差生,介绍方法让差生懂得怎样学,激起他们的学习兴趣。要鼓励优生在阅读和写作方面多下功夫。
13、开展小组学习竞赛,提高学生学习兴趣和积极性。
14、教学过程中抓住学生的闪光点多表扬少批评,让学生树立起学习语文的信心。
本学期中我要充分的锻炼自己,积极参与教研组活动,虚心向其他老师学习,博采众长,提高教学水平,我想如果给我足够的时间我会做的更好。
学年初中语文教研组教学计划
一 指导思想。在校长室 教科室的统一安排部署下,我们组将有条不紊地推进本学期的 先学后教 合作互动 的课改模式。在教学过程中,以学生发展为本,以课堂教学为主阵地,优化教学方法,使学生的成绩真正上一个台阶。在全校师生中继续开展各种读书征文活动,充分利用班级黑板报和校刊 渠水河 展示学生的优秀作品,营造...
2023年初中语文教学总结
2011初中语文教学工作总结。时丽丽。本学期,我担任实验班的语文老师,这是我的第一次教学经历,感触和收获颇多。一学期来,我坚持认真备课 上课 听课 评课,及时批改作业 讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎学习各种知识,虚心向韦老师,王婷老师和其他的有经验的老师请教,形成比较完整的知识体系,严格要求学...
2023年初中语文教研计划
一 指导思想。以 基础教育课程改革纲要 和义务教育语文课程标准为指导,以深化课程和教学改革为主线,以提高教学质量为目标,全面落实教学管理 课程建设 教学指导 质量监测等职能,充分发挥各校教研组的作用,扎实有效的开展语文学科 活而有效 课堂构建策略的应用研究,提高语文课堂教学效率 进一步加大对教师语文...