2023年秋

2023年秋学期15级语文上册（基础模块）

期末考试卷（a卷）

一、基础知识应用。

一）、选择题（每题3分，共15分）

1、下列词语中，加点字注音有错误的一组是（）

a、自诩（xǚ）、玄虚(xuán)、执着(zhuó)、岑寂(jì)

b、打烊(yàng)、寒伧(chēn)、娇嗔(chēn)、璀璨(càn)

c、岿然(kuī)、馥郁(fǜ)、遒劲(jìn)、黢黑(yōu)

d、便当(dāng)、家当(dàng)、廿三(niàn)、佝偻(gōu)

2、下列词语中，没有错别字的一组是（）

a、冠冕堂皇窒闷寥廓迫不及待b、像征主义献媚自诩礼尚往来。

c、滥芋充数磕头雅片勃然大怒d、残羹冷炙豁免激励贻笑大方。

3、下列句子中，加点词的解释不正确的一项是（）

a、憩于枝头落在 b、奔着那荷花淀去朝，向

c、那个横样子粗暴 d、往哲先贤有智慧。

4、下列的有关语文知识的表述，正确的一项是（）

a、《卖白菜》作者老舍，2023年获诺贝尔文学奖。

b、自我介绍的基本要求是内容客观、真实，语言简洁、明白，态度大方。c、《史记》的作者司马刚，它不仅是我国历史上第一本纪传体史书，还是一部优秀的文学著作，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。

d、《文艺随笔二篇》主要论述了两种学习方法---咬文嚼字和不求甚解，那是两种相互矛盾的方法。

5、下列句子中，没有使用修辞手法的一句是（）

a、总之，活人替代了古董，我敢说，也可以算得显出一点进步了。

b、歌德的诗句刻写着睿智的人生，拜伦的诗句呼唤着奋斗的人情。

c、鞋印蹒跚着，像花朵，开在田边地角。

d、最令人开心的是下雨天，越是倾盆大雨我越高兴。

二）、填空题（每题3分，共15分）

6、议**三要素。

7、**通过故事情节来展示人物性格，表现中心思想。故事情节的发展，一般分开端。

8、《哦，香雪》是现代著名作家的成名作，是一篇浓厚的短片**。

9、请把下面句子缩成一个简单句（10字以内）。

今年可以看到去年被掘走红柳的沙丘，好像做了眼球摘除术的伤员，依旧大睁着空洞的眼脸，怒向苍穹。

10、请你写出一条关于“热爱读书”的名句。

二、阅读理解。

一）譬如罢，我们之中的一个穷青年，因为祖上的阴功（姑且让我这么说说罢），得了一所大宅子，且不问他是骗来的，抢来的，或合法继承的，或是做了女婿换来的。那么，怎么办呢？我想，首先是不管三七二十一，“拿来”！

但是，如果反对这宅子的旧主人，怕给他的东西染污了，徘徊不敢走进门，是孱头；勃然大怒，放一把火烧光，算是保存自己的清白，则是昏蛋。不过因为原是羡慕这宅子的旧主人的，而这回接受一切，欣欣然的蹩进卧室，大吸剩下的鸦片，那当然更是废物。“拿来主义”者是全不这样的。

他占有，挑选。看见鱼翅，并不就抛在路上以显其“平民化”，只要有养料，也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉，只不用它来宴大宾；看见鸦片，也不当众摔在茅厕里，以见其彻底革命，只送到药房里去，以供治病之用，却不弄“**存膏，售完即止”的玄虚。只有烟枪和烟灯，虽然形式和印度，波斯，阿剌伯的烟具都不同，确可以算是一种国粹，倘使背着周游世界，一定会有人看，但我想，除了送一点进博物馆之外，其余的是大可以毁掉的了。

还有一群姨太太，也大以请她们各自走散为是，要不然，“拿来主义”怕未免有些危机。--节选鲁迅《拿来主义》

11请给加点字注音。（4分）

譬如（）孱头（）脑髓（）蹩进。

12为了论述如何对待外国文化这一问题，这两段文字主要运用的论证方法。（3分）

13在①段文字中找出鲁迅批判三种对待外国文化的错误观点和态度的代名词3分）

14文段中运用了许多生动形象的比喻。在②段中，鲁迅用了哪些比喻来分析外国文化的几个组成部分。请写出来。5分）二）

夏日的洋槐，巍巍然郁郁葱葱，一派的生机勃发。骄阳下如华盖蔽日，烈焰下送来阵阵清风。夏日常有雨，暴雨如注时，偏爱久久站在窗前看我的槐树——它任凭狂风将树冠刮得东歪西倒，满树的绿叶呼号犹如一头发怒的雄狮，它翻滚，它旋转，它颤栗，它呻吟。

曾有好几次我以为它会被风暴折断，闪电与雷鸣照亮黑暗的瞬间，我窥见它的树干却始终岿然。大雨过后，它轻轻抖落身上的水珠，那一片片细碎光滑的叶子被雨水洗得发亮，饱含着水分，安详而平静。

那个时刻我便为它幽幽地滋生出一种感动，自己的心似乎也变得干净而澄明。雨后清新的湿气萦绕书桌徘徊不去，我想这书桌会不会是用洋槐木做成的呢？否则为何它负载着沉重的思维却依然结实有力。

洋槐给我一春一夏的绿色，到秋天，艳阳在树顶涂出一抹金黄，不几日，窗前已被装点得金碧辉煌。秋风乍起，金色的槐树叶如雨纷纷飘落，我的思路便常常被树叶的沙沙声打断。我明白那是一种告别的方式。

它们从不缠缠绵绵凄凄切切，它们只是痛痛快快利利索索地向我挥挥手连头也不回。它们离开了槐树就好比清除了衰老抛去了陈旧，是一个必然，一种整合，一次更新。它们一日日稀疏凋零，安然地沉入泥土，把自己还原给自己。

他们需要休养生息，一如我需要忘却所有的陈词滥调而寻找新的开始。所以凝望这棵斑驳而残缺的树，我并不怎么觉得感伤和悲凉——我知道它们明年还会再回来。--节选张抗抗《窗前的树》

15用文中的关键词语分别概括洋槐在夏天和秋天的不同特点以及作者的情感。（6分）

夏天，洋槐作者的情感是。

秋天，洋槐作者的情感是。

16用文中关键词语描述夏天的洋槐在暴风雨中的特点（3分）

17用比喻、排比、拟人、对比修辞手法填入到对应的句子中。（6分）

a、它任凭狂风将树冠刮得东歪西倒，满树的绿叶呼号犹如一头发怒的雄狮，它翻滚，它旋转，它颤栗，它呻吟。（说出一种即可）

b、大雨过后，它轻轻抖落身上的水珠，那一片片细碎光滑的叶子被雨水洗得发亮，饱含着水分，安详而平静。（

c、洋槐给我一春一夏的绿色，到秋天，艳阳在树顶涂出一抹金黄，不几日，窗前已被装点得金碧辉煌。（

d、它们从不缠缠绵绵凄凄切切，它们只是痛痛快快利利索索地向我挥挥手连头也不回。（

三、写作（40分）

学生宿舍是我们每个学生在校学习期间的一个小家，在宿舍里，每天都会上演易怒哀乐的故事。请你以 “我们宿舍的故事”为题目，写一篇记叙文，左右。

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