2019秋生物科段考试题

发布 2023-06-24 17:08:28 阅读 6604

2023年秋季学期七年级生物科段考试题(闭卷部分)

班别: 姓名学号: 得分。

一、选择题,请把正确的答案填到下列**对应的题号中(每题2分,共50分)

1、下列不是由细胞构成的是。

a、鸡 b、小麦 c、病毒 d、黑猩猩。

2、“野火烧不尽,春风吹又生”,这说明生物具有下列哪种特征?

a、生长和繁殖 b、对外界刺激作出反应 c、呼吸 d、排出体内废物。

3、有时调查的范围很大,不可能逐个调查,我们可以。

a、放弃调查 b、抽样调查 c、就近调查 d、随意捏造。

4、属于植物、动物和微生物生存所需要的共同条件的是。

a、水和空气 b、阳光 c、营养物质 d、土壤。

5、哪一项不是苹果树生存必需的基本条件?

a、阳光b、空气c、白糖水 d、水。

6、草原上的狮子有时会生活在一起,形成一个狮群,它们个体之间的关系属于。

a、捕食关系 b、竞争关系 c、合作关系 d、其他关系。

7、**的步骤是。

a、提出问题→ 假设→ 制订计划→ 实施计划→ 表达交流→ 得出结论

b、提出问题→ 制订计划→ 假设→ 实施计划→ 表达交流→ 得出结论

c、提出问题→ 假设→ 制订计划→ 实施计划→ 得出结论→ 表达交流

d、提出问题→ 假设→ 实施计划→ 制订计划→ 表达交流→ 得出结论。

8、在荒漠中生活的骆驼尿液非常少,当体温升高到46°c时才会出汗。这是骆驼对( )的适应。

a、缺少营养 b、火热缺水 c、强光照 d、低温。

9、以下对生物与环境的关系,表述较准确的是。

a、生物适应环境b、生物对环境有影响

c、生物的分布不受环境的影响 d、生物既能适应环境,同时也能影响环境。

10、生态系统的组成包括。

a、所有生物b、阳光、空气、水等。

c、植物和动物 d、生物和非生物部分。

11、下列食物链表达正确的是。

a、草→ 野马→ 狮子→ 细菌 b、细菌→草→ 野马→ 狮子

c、草→ 野马→ 狮子d、狮子→ 野马→ 细菌→ 马→ 草。

12、关于人工生态系统的说法,哪一项是正确的?

a、需要靠人维持 b、以农作物为主体 c、不需要人维持 d、动植物种类比较多。

13在实验设计中,不能作为对照条件的是。

a、空气和温度 b、常温和低温 c、光照和黑暗 d、有水和无水。

14、下列可以调整光线强弱的是。

a、反光镜和遮光器b、转换器和通光孔

c、粗准焦螺旋和细准焦螺旋 d、通光孔和镜筒。

15、在显微镜下观察到的物像若在视野左下方,要想将物像置于视野正**,应将玻片标本移向。

a、左下方 b、左上方 c、右下方 d、右上方。

16、切开西瓜、黄瓜等瓜果时,会流出一些汁液,这些汁液叫做细胞液,主要来自细胞中的。

a、叶绿体 b、细胞膜 c、细胞质 d、液泡。

17、克隆羊多莉长得非常像。

a、提供细胞核的母羊bb、提供无细胞核卵细胞的母羊a

c、**母羊cd、a、b、c、三种母羊都有可能。

18、细胞中含有的糖类、脂质、蛋白质和核酸属于。

a、无机盐 b、无机物 c、有机物 d、代谢废物。

19、细胞中的遗传信息储存在。

a、细胞核 b、细胞膜 c、细胞壁 d、细胞质。

20、细胞**的步骤应该是。

细胞核**成两个 ②细胞质分成两部分 ③在原细胞中形成新的细胞膜。

a、①②bcd、②③

21、能够把细胞中的有机物分解,同时释放能量供给细胞利用的结构是。

a、细胞核 b、叶绿体 c、线粒体 d、液泡。

22、细胞的生活需要。

a、分子和原子 b、物质和能量 c、有机物和无机物 d、叶绿体和线粒体。

23、下列物质是无机物的是。

a、水 b、蛋白质 c、脂肪 d、核酸。

24、细胞核**时( )的变化最明显。

a、蛋白质 b、染色体 c、dna d、基因。

25、器官的特点是。

a、由多种组织构成 b、由一种组织构成。

c、执行多种功能d、由一群形态相同的细胞构成。

2023年秋季学期七年级生物科段考试题(开卷部分)

学校班别: 姓名学号: 得分。

二、填空题(每空1分,共25分)

21、生物需要不断地从外界获得维持生存。

22、生物能够对来自环境中的各种作出一定的反应。

23、除病毒外,生物是由构成的。

24、生物是研究和的科学。

25、一个能够发育成我们现在的身体,是因为内具有指导身体发育的全部信息,这些信息是由父母传下来的,因而叫做。

26、动物和人体的组织有四种组织组织组织组织。

27、在一定的地域内,生物与环境所形成的统一的整体叫做。

28、在一个生态系统中,往往有很多条它们彼此交错连接,形成了。

29是地球上最大的生态系统,是所有生物的共同家园。

30、绝大多数细胞非常小,直径一般在20~100μm之间,必须借。

助进行观察。

31、动物体的结构层次。

33、生物体由小长大,是与细胞的和分不开的。

三、分析题(共25分)

34、请将以下生物现象进行关系上的归类(填写序号)(4分)

蛔虫生活在人体内企鹅吃鱼 ③许多蜜蜂酿蜜

同一块稻田的水稻争夺水和肥料 ⑤狼吃羊 ⑥蚂蚁一起搬食物。

a、捕食关系b、竞争关系。

c、合作关系d、寄生关系。

37、根据右图,回答下列问题:([内填序号, 内填名称。10分)

1)这个细胞属于细胞。细胞内的能量转换器。

有和两种,能量的变化形式依次是。

和。2)控制物质进出的结构是。

3)具有保护和支持细胞的功能的是。

4)葡萄中的酸味液体存在于细胞的中。

5)若将细胞比作汽车的话,发动机是燃料是。

38、依据**“光对鼠妇生活的影响”的实验,回答下列问题。(11分)

问题。假设。

设计方案:1)材料用具:20只鼠妇,湿润的土壤,纸盒一个,纸板、玻璃板个一块。

2)实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤,一中间为界,一侧盖上玻璃板。

一侧盖上纸板。这样在盒里就形成了和两种环境。

3)方法步骤:

将20只鼠妇放入纸盒**,静置2分钟min。

每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目,统计10次。

4)下面是一组同学的实验记录(时间:min)

通过分析上述数据,结论是: 对鼠妇生活有影响,鼠妇喜欢在的环境中生活。

这个实验的变量是。

5)如果要**“土壤的潮湿程度是否影响鼠妇的生活”,则应该设计出和的对照实验,这时的实验变量是。

6)实验中,要统计全班各组的平均值是为了。

7)实验结束后,应该。

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