在考研最后不足14周的时间里,复习内容,总体包括三部分:
第一部分:现在心理学的大纲已经出来了,之前的复习都是根据课本来进行的广泛的复习,大纲出来之后,我们就可以依据大纲的内容对照书本来进行复习,而不必再大范围的复习了,这样复习的进度和深度都会有所提高。同时在复习的过程中,可以做一些基础阶段的练习题,巩固加深对学习的知识的理解。
时间:约5周。
如果你现在还没有完成一轮的复习,那就继续完成,但要确保在10月底之前完成,所以10月底之前的学习计划可以按照你目前的计划进行。
完成了一轮复习的同学,在接下来的时间按照以上的计划进行。
复习资料:心理学大纲,课本,基础阶段的练习题。
复习建言:对于大纲出现的知识点一定要对照课本进行全面的复习,理解深入透彻,一般大纲中没有的内容可以忽略,基本上考试的内容很少有超纲的内容。做题选择一些基本的题目,加深对知识的理解和强化。
对于没有完成一轮复习的学员,一定要抓紧时间复习了,最迟10月底之前完成。
具体复习计划及建议:
第0-1.5周:
对照教材,完成心理学大纲中的心理学导论部分的复习,对重要概念的性质,特点和理论要强化复习,同时根据自己复习的深入程度选择性听强化班老师的讲解。
完成心理学导论部分的基础习题,加深理解。
第1.5-2.5周:
对照教材,完成心理学大纲中的教育心理学和发展心理学部分的复习,对重要概念的性质,特点和理论要强化复习,同时根据自己复习的深入程度选择性听强化班老师的讲解。
完成教育心理学和发展心理学部分的基础习题,加深理解。
第2.5-4周:
对照教材, 完成心理学大纲中的心理统计和心理测量部分的复习,对重要概念的性质,特点和理论要强化复习,同时根据自己复习的深入程度选择性听强化班老师的讲解。
完成心理统计和心理测量的基础习题,加深理解。
第4-5周:
对照教材, 完成心理学大纲中的实验心理学部分的复习,对重要概念的性质,特点和理论要强化复习,同时根据自己复习的深入程度选择性听强化班老师的讲解。
完成实验心理学部分的基础习题,加深理解。
第二部分:对照大纲进行完一轮的复习后,接下来重点可以放在大纲上面,对于书中的重难点内容进行强化复习,并且开始识记,记忆的内容可能较多,需要大家在复习过程找到合适的记忆的方法,增强记忆的深度,同时对于每门课开始做一些强化阶段的练习题,在做题中查漏补缺,达到对知识的深入掌握。
时间:约5周。
复习资料:心理学大纲,教材,冲刺课程,强化阶段习题。
复习建言:强化提高阶段我们重点复习的任务是强化理解每个科目的重难点,并进行识记,可以达到复述的程度,同时可以对跨学科进行联系,在联系的基础上加强记忆的深度,同时选择适量的强化题目进行查漏补缺。
具体复习计划及建议:
第5-6.5周:
完成心理学大纲中的心理学导论部分的强化复习,开始记一些重要的概念的性质,特点,分类和理论,同时听冲刺班老师的讲解。
完成心理学导论部分的强化习题,加深理解。
第6.5-7.5周。
完成心理学大纲中的教育心理学和发展心理学部分的强化复习,开始记一些重要的概念的性质,特点,分类和理论,同时听冲刺班老师的讲解。
完成教育心理学和发展心理学的强化习题,加深理解。
第7.5-9周。
完成心理学大纲中的心理统计和心理测量部分的强化复习,开始记一些重要的概念的性质,特点,分类和理论,同时听冲刺班老师的讲解。
完成心理统计和心理测量的强化习题,从做题中总结方法和思路,加深理解。
第9-10周。
完成心理学大纲中的心理统计和心理测量部分的强化复习,开始记一些重要的概念的性质,特点,分类和理论,同时听冲刺班老师的讲解。
完成心理统计和心理测量的强化习题,从做题中总结方法和思路,加深理解。
第三部分:剩下的4周中,前两周开始做07-11年的心理学真题,平均每周3套题,认真研读和分析真题,尝试分析出题人的命题要求,学会答题的方法和技巧。再剩下来的2周,可以做2-3套练习题,多多练习,在这个过程中,对心理学知识的识记问题是一直需要进行的,每天适当的进行复习和巩固,防止记忆的遗忘。
复习资料:心理学大纲,教材,历年真题,模拟题。
复习建言:最后四周不宜再做太多新题,重点是对历年的考题进行实际操作,掌握考题的考查形式,答题的思路和方法,并进一步查漏补缺。对于模拟题来说, 2-3套模拟题即可,重点是全真模拟考场3小时,使自己提前进入考试状态。
同时在复习对以前的实际进行巩固,加深印象,防止遗忘。
具体复习计划及建议:
第10-11周。
历年真题套题2007——2009,每套试题集中3小时做真题,对答案,打分,总结错题知识点,把复习全书、历年真题、心理学课程等相同知识点对应题目再做一遍。
第11-12周。
历年真题套题2010——2011,每套试题集中3小时做真题,对答案,打分,总结错题知识点,把复习全书、历年真题、数学课程等相同知识点对应题目再做一遍。
第12-13周。
重点复习自己做错的题目,找2-3套模拟套题,或直接做模考课程中的套题,然后再对答案听解析。
第13-14周。
把真题中的错题再看一遍,回归教材,自己对照教材目录,进行回顾。
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