七（10）班班主任工作计划。
本学期，我担任七（10）班的班主任工作，对于我来说既是一次实现自我价值的机会，同时对于我来说也是一次挑战。七（10）班是我们十个班中唯一的一个平行班，学生基础差，自觉性差，为了使他们能适应新的环境，能适应学校的生活，改掉小学时候的很多坏习惯，不得不从点滴做起。需要投入大量的时间和精力，走进学生中去，用爱心，耐心去对待他们。
我将面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的七年级新生。我的想法是：为了使我的学生能够在我校学习的三年时间里，学到更多的本领，发展自己的个性，提高个人的素质，我将尽我最大的努力，做好自己的本职工作。
教师的使命就是教育好每一位学生，而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。如果一位班主任，不能够把学生放在心中的首位，那他就不是一名称职的班主任，更不是一名称职的教师。班主任的任务是神圣而又光荣的，学生应以自己的班主任为荣，同样班主任也应以自己的学生为荣。
这是我一直勉励自己话。因此，身为班主任，首先就是要对得起学生，其次还是要对得起学生，最后还是要对得起学生。至于学校的表扬先进，都是其次。
学校的每位班主任都不是为了每月那可怜班主任津贴而工作的，我和他们一样都是为了对得起学生和对得起自己而工作的。尽管现在的班主任工作日益繁重，而俗话又说“多做多错，少做少错，不做不错。”往往工作量最多的人，所犯的错误也是最多的。
但只要我所想的一切都是为了学生，心里也就没有什么怨言了。我这学期的七（10）班主任工作计划如下：
一、加强思想认识。
坚持认真学习、贯彻“新课标和教改精神”，全面推进素质教育，以学校提出的“六个现代教育观念”为指针，以“学会关心”为主线，以“三观教育”为重点，进一步提高学生的政治素养和科学素养。坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增强集体荣誉感和凝聚力。
坚持德育科研，以心理健康教育为重点，深入研究班级中的典型案例，撰写出有价值的德育**，提高德育的实效型。
二、做好本职工作。
1.做好学生的思想教育
（1）充分利用班会时间，结合国内外时事进行世界观教育。如中国在雅典奥运上取得的骄人成绩、台湾问题等重大国内外大事，结合学生思想实际，采取十分钟演讲、小型辩论会、学习评论员文章、专题小报告等形式，进行世界观教育。
（2）充分利用团支部的活动时间，开展党团知识的学习：党章、党史、团章、团史、***理论等，鼓励学生积极参加学校党支部和团支部所组织的活动，在普遍进行爱国主义教育的同时，引导学生在理想和信念上向更高层次探求，为他们的人生目标指明方向。
（3）充分利用班会及休息时间组织学生学习英模事迹、伟人传记等，使学生在自己的心中形成一定的“坐标、天平”，随时都起着价值判断的作用，以确定自己的行为方向、态度和方式，初步形成正确的价值观。
2.团队精神教育。
1）抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班级的未来努力奋斗，形成“我以班级为荣，班级以我为骄傲”的良好氛围，进一步增强班集体的凝聚力。
2）抓好入学的第一次运动会。宣传、表扬积极报项、上场的同学，最重要的是提倡这种“为班级争光，奋力拼博”的精神，这也是今后从事任何工作必备的精神。
3.加强与学生的沟通
（1）应试心理教育：结合实际情况，给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试，如：遇到挫折时要冷静分析，从主客观找原因，采取补救措施；使学生学会化压力为动力，体会“自古英雄多磨难”的内涵；教会学生掌握辨证的挫折观，经常保持自信和乐观的态度；向学生推荐《心理与成才》、《伟人的历程》、《名人成功录》等书籍，交流读书心得等。
同时针对平时成绩较好，考试成绩经常不理想的学生进行心理辅导，根据不同学科，邀请科任老师与其交流。
（2）自信心教育：充分利用班会讲解自信心的建立与实现，并结合学生的事例现身说法，使学生明确：自信是成功的首要条件，但自信的基础是自己要有一定的实力，而实力要靠付出和努力。
（3）意志品质教育：首先从小事做起，让学生从小事中认识自我，评价自我。开学初要求每人制定学习计划，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是胜利，并在期中期末进行总结。
4.培养学生的学习积极性。
（1）充分发挥班干部的主动性，调动全班同学的积极性，以学生为主体，教师为主导，参与校、班各项活动。如：学校的各项活动向班委会、团支部招标，班级的班会、活动向同学招标。
（2）加强值日干部的职责，给值日干部一定的自主权。继续坚持每天一名值日干部制，以便给他们更多的时间、机会参与管理。
（3）利用部分自修课时间介绍大学里高科技发展状况，增强同学们的科技意识和创新意识，使他们初步形成献身科学的志向，为将来科技发展作好准备。
（4）正确引导创新教育的方向：有责任感的创新。使学生明确没有责任感的创新是毫无价值的，也就是强调德育教育是其他教育的前提。
5.学校教育与家庭教育相结合。
（1）结合每月考试成绩，开好每次的家长会，针对学生的现状，与家长共同**解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
（2）平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。
三、努力的方向。
1.学校班级也较多，学校为了更好地促进学生的学习积极性，在各年级都划分了宏志班、实验班与平行班，这在一定程度上对学生的学习产生了压力。作为一名班主任，我们一定要处理好学生在这方面会产生的各种情绪，尽力让我们的每一位学生都朝着正确的方向前进。
2.学生来自省内各个县市，再加上独生子女较多，学生的独立精神缺失、心理健康、礼仪礼貌存在问题等，急需对学生进行礼仪、行规教育和心理健康辅导教育，帮助他们做一个合格的中学生。
学年上学期班主任工作计划
二 加强学习教育 针对学习积极性不高的几个同学，要通过各种方式帮助这类学生树立远大的人生理想，变 要我学 为 我要学 中学生是人生观形成的重要时期。关心时政，关心国家民族的前途命运，希望自已一生有所作为是他们的共同特性，因此抓紧抓好时政教育，特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战，历史上中...
学年上学期班主任工作计划
课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个班级带来活跃而轻松的气氛。本学期我打算继续保持阳光体育等活动，使学生在课间充分放松，同时我也要积极参与，增进师生感情，扩大交流的空间，但是没有完成课堂任务的学生不能参与课间活动，算是小小的惩罚。五 卫生方面 1 班级卫生 值日生每天按时清扫卫生，设立...
学年上学期班主任工作计划
2011 2012学年上学期班主任工作计划。本学期我担任2011级数学 班的班主任工作，积极开展新学期的工作，计划从以下几方面进行 1 以学习为第一要务。学生的学校生活主要是学习，要建立一个以成绩为基础的奖助学金制度，通过尽可能的措施迫使学生学习。没有良好的学风，建设合格本科院校的目标就无法达成！2...