2019—2020学年第一学期教学工作计划。
西沿口小学杨岩。
伴随着金秋的脚步，新的一学期又开始了，本学期我担任六年级班主任兼数学教师。在课改浪潮的推动下，我们又即将迎来一个全新的挑战，不断加强学习，提高自身综合素质，以饱满的工作热情投入到教育教学工作中，是在新形式下对每一位教育工作者最基本的要求。为在工作中能凸显自身专业知识和能力，结合本班实际，避免教学的盲目性和重复性，增强数学学科的针对性和实效性，拟定以下教学计划：
一、指导思想。
以小学数学课程标准为引领，以培养全面发展的人为目标，严格遵循党的教育方针，爱岗敬业，传授学生知识的同时对学生进行德育教育，培养其成为新时期现代化建设的**人和建设者。
二、班级基本情况分析。
六年级是小学阶段的最后一年，也是孩子们由小学向初中过渡的一年，更是面临小学升学考试至关重要的一年。孩子们在日常生活中，基本上蜕去了小孩子的那种天真，稚嫩，变得明理懂事。学习上，大部分学生对数学比较感兴趣，学习积极性，主动性都有大幅度提高，但是理解能力和自学能力较差。
其中个别学生学习态度不端正，比较贪玩，上课不认真听讲，学习态度不端正，不能及时完成作业，对于学习数学有一定困难，计算能力不强，尤其是对解决问题难于理解，还有待进一步提高。所以在新的学期里，在端正学生学习态度的同时，应加强培养他们的各种学习数学的能力，在平时的教学中补缺，通过个别辅导，努力提高班级全体学生成绩。因此，本学期的教学重点将继续放在改变学生的学习习惯上，并加强对优生的拔高及后进生的辅导，促使这些学生的学习成绩能有所提高，为后面的总复习打下结实的基础。
三、教材分析：
这一册教材内容包括：分数乘法，位置，分数除法，比，圆，百分数，统计，数学广角和数学实践活动等。分数乘法和除法，圆，百分数等是本册教材的重点教学内容。
在数与代数方面，教材安排了分数乘法、分数除法、比，百分数四个单元。在空间与图形方面，教材安排了位置、圆两个单元。在统计方面教材是安排扇形统计图。
进一步体会统计在生活和解决问题中的作用，发展统计观念。在数学解决问题方面，体会解决问题策略的多样性及运用假设的方法解决问题的有效性，体会用代数方法解决问题的优越性，感受数学的魅力，发展学生解决问题的能力。
四、具体教学措施：
1.以培养全面发展的人为宗旨，培养学生的基础知识，基本技能，基本思想，基本经验活动为目标，创设愉悦的教学情境，激发学生学习的兴趣。
2. 提倡学法的多样性，关注学生的个人体验。
3. 课堂训练形式的多样化，重视一题多解，从不同角度解决问题。
4. 加强基础知识的教学及基本能力的培养，使学生切实掌握好这些基础知识，掌握好数学的基本技能。
5. 学生能预习教材，提出知识重点，自己是通过什么途径理解的，还有哪些疑问。能通过查阅资料找出解决问题的方法。
6. 教师作为课堂教学的指导者，以学生自主学习为主，主张**式、体验式的学习方法，培养学生的动手操作能力和发散思维能力。
7. 利用小组讨论的学习方式，使学生在讨论中人人参与，各抒己见，互相启发， 自己找出解决问题的方法，体验学习数学的快乐。
8. 培养学习数学的兴趣和自信心，使每位学生的能力有所提高。
9. 体现学生的主体作用，让学生爱学、会学，教学生掌握学习方法。
五、培优辅差计划。
1.做好学生的思想工作，经常和学生谈心，关心他们，鼓励他们，让学生觉得老师是关爱他们的，激发他们学习的积极性。了解学生们的学习态度、学习习惯、学习方法等。
从而根据学生的思想心态进行相应的辅导。
2．经常和学生家长、学科老师联系，进一步了解学生的家庭、生活、思想、课堂等各方面的情况。
2．学生座位坚持“好差同桌”结为学习对子。即“兵教兵”。
3．课堂练习分成三个层次：第一层“必做题”—基础题，第二层：“选做题”—中等题，第三层“思考题—拓展题。满足不同层次学生的需要。
4.学生的作业完成情况要及时地检查，并做出评价。差生经常会出现作业没做好的情况，教师应该分清楚是什么原因，及时做好作业辅导工作。
培优辅差过程必须优化备课，在实际教学中，根据本学生实际精心设计每一节课，备好学生、备好教材、备好练习，才能上好课，力争做到精讲精练。快速反馈，及时发现学生存在的问题，及时矫正及调节教学进度，从而有效地提高课堂教学的效益，避免课后大面积补课。要精编习题、习题教学设计（或选编习题）要有梯度，紧扣重点、难点、疑点和热点，面向大多数学生，符合学生的认知规律，有利于巩固“双基”，有利于启发学生思维；解答习题要有多角度，一题多解，一题多变，多题一解，扩展思路，培养学生思维的灵活性，培养学生思维的广阔性和变通性；解题训练要讲精度，精选构思巧妙，新颖灵活的典型题，有代表性和针对性的题，练不在数量而在质量，训练要有多样化。
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luoyang normal university 校学生联合会纪检部。工。作。计。划。洛阳师范学院。校学生联合会纪检部。二 一 年十月。校学生联合会纪检部。2010 2011学年上学期工作计划。春去秋来，伴随着又一次桃李开落的惆怅，体会着时光的消逝，我们感慨着人生百态，殊不知纪检部的工作在又一学年...
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巴维金。2009级学生是我在一中教学的第一届学生，没有教过一中的学生，对于一个有十四年教龄的我仍然迷茫。通过三个星期的教学磨合。感觉到学生不象我相象的那样。有特别优秀的学生，但大部分学生与乡下高中一样，教一遍两遍是不行的，要多遍重复，多次辅导。现在想起党校长对我说的话，不要过高估计一中学生，要有耐心...
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