2016—2017学年度第一学期。
汽车机械基础》教学计划。
一、课程性质和任务。
汽车机械基础》是汽车电子专业、汽车维修专业的一门专业基础课。为汽车维修这种近机类专业的专业课学习提供坚实的理论基础。学习好机械的基础知识，包括力学，轴系零件，传动机构，平面机构，液压传动等专业知识，对于学生进一步学习汽车构造，汽车维修与检测，都具有直接的帮助，在整个汽车教学中占有不可忽略的地位。
二、课程教学目标。
一）知识目标。
1）掌握一定的机械制图知识，了解国家标准中的相关规定，能够识读零件图和汽车部位零件图。
2）掌握常用机械零件和机构的原理及应用。了解轴系零部件的工作原理及结构特点。
3）掌握常用汽车零部件的材料的种类，并了解材料的结构及热处理。
4）了解液压传动的原理及常用液压元件的构造及应用。
5）认识汽车用的金属和非金属材料，会选择常用的油液材料。
二）能力目标。
1）具有识别常用汽车材料的能力。
2）能够完成汽车中常用工作机构的力学分析及承载能力分析。
3）能够识别汽车中各种机械零件，熟悉各机件工作原理。
4）能够识别汽车中常用的机械传动的类型，各类型传动的结构、工作原理及作用。
5）初步具备液压传动基本知识并能做基本的故障分析。
三 、课程设置说明。
本课程主要内容包括平面图形的绘制与要求，组合体的表达与识读，识读零件图，识读汽车部件装配图，识别汽车常用机构，认识机械传动，认识汽车常用轴和轴承，认识键和销，液压系统，汽车零部件材料，选用汽车常用油液材料，共计十一个项目。每个项目由若干个工作任务组成。工作任务的设计建立在汽修岗位能力需求的基础上，在强化实践操作环节的同时，又围绕每个工作任务来聚焦知识，力求让学生在掌握任务操作技能的同时学习较系统的理论知识。
四、教学手段的使用。
1.以课堂讲授为主，合理安排讲授，讨论与习题的比例。
2.在课堂讲授中，积极使用多**形式，配合动画影像，给学生以直观的感官观认识。
3.如条件允许应给学生创造实习演示的空间，教具，实物演示相结合。
五、具体的课时计划。
一）项目一平面图形的绘制 （14学时）
图样的基本知识1
国家标准的相关规定2
字体练习1任务一绘制图框线 1
常见的几何作图方法3
平面图形的尺寸基准和分析2
任务二绘制简单平面图形2
绘制平面图形作图训练2
二）项目二组合体的绘制28学时）
基本体1投影法和三面投影体系2
三视图的形成1
三视图的投影规律2
平面体的三视图2
任务一绘制正四棱台的三视图1
曲面体的三视图（上）1
任务一绘制圆柱的三视图1
曲面体的三视图（下）1
基本体的三视图作图训练 4
组合体2识读与绘制三视图2
任务二绘制组合体的三视图2
组合体的三视图作图训练6
三）项目三识读零件图14学时）
零件图内容之一：一组视图及其表示方法3
零件图内容之二：一组尺寸及其标注方法2
零件图内容之三：技术要求及其表示法4
零件图内容之四：标题栏及有关内容1
任务一识读简单轴类零件图2
任务二识读箱体类零件图2
四）项目四识读汽车部件装配图4学时）
装配图的作用和内容2
任务识读齿轮油泵装配图2
五）项目五识别汽车常用机构8学时）
任务一认识铰链四杆机构2
铰链四杆机构的组成、工作特性、基本类型及演化2
任务二认识凸轮机构2
凸轮机构的组成、特点、分类2
六）项目六认识机械传动16学时）
任务一认识链传动（在汽车上的应用）2
链传动的组成、类型、优点2
任务二认识带传动（在汽车上的应用）2
带传动的组成、类型、优缺点2
v带的安装2
任务三认识齿轮传动（在汽车上的应用）2
齿轮传动机构的类型及优缺点2
轮系的功用、分类；定轴轮系的传动比2
《汽车机械基础》第二学期教学计划
2016 2017学年度第一学期。1603春 汽车机械基础 教学计划。一 课程的性质和任务。汽车机械基础 是汽车应用技术专业的主要技术基础课。通过本课程的学习，应使学生能够掌握基本的识图知识 掌握各种传动的构造 原理 传动特点，了解相关的力学知识 熟悉有关液压传动的相关内容 了解汽车上常用的金属材料...
第一学期机械制图教学计划 机电系
吉林城市职业技术学院。2014 2015 学年第一学期。学期授课计划。试行 课程名称 机械制图 系部机电系。本学期学时数 52 每周 4 学时 其中 讲课26 实验24机动2 习题每节后留习题 讨论每章后进行。测验期中随堂测验 复习章节后复习。考试考试课。编写教师刘圳波。使用教师薛婷 教研室 主任系...
第一学期计算机基础教学计划
第一学期教学计划。一 任教班级情况及学生知识现状分析。2010 2011年第一学期我担任10春财经一班和财经三班的计算机基础课程教师。财经一班是一个学风好 成绩优 纪律性强的优秀班级。学生大多数学习态度端正，学习动机明朗，也有少部分不热爱学习 调皮捣蛋的学生。虽然学生整体对计算机课程重视度不高，由于...