2011-2012学年第一学期。
淮阳县外国语实验小学。教。学。
工。作。计。划。
2023年8月。
2011-2012学年第一学期。
教学工作计划。
2023年淮阳外国语实验小学西城分校进入发展的第五个学年，在实现了快速平稳发展的基础上，实验班特色实验初见成效。社会认可度逐步提高，招生形势喜人，今年学生总数由5700人发展到6000多人。与此同时，班级增加到99个，教师312人，教育管理任务艰巨，我们应正确分析当前形势，发挥优势、突出特色、务实创新、办出精品。
教务处的职责就是为教学服务，保证教学工作的正常顺利开展。根据我校总体工作思路，结合教务处职责，制定教学计划如下：
一、 指导思想。
围绕学校发展报告中提出的教学工作"一个落实"、"两个坚持"、"三个加强"，实现四个提高，搞好五项服务。
认真落实学校行政历和上级业务部门所安排的各种教学活动；在学生中坚持开展以丰富校园文化生活，提高学生各种素质为目的素质教育活动，在教师中坚持开展旨在提高教师教学基本功，促进教师成长与专业发展的 “三优”评选活动；加强教学常规管理，加强教研活动，加强毕业班工作。实现四个提高，一是实现教师的研究水平和指导能力的提高，二是实现教师整体素质的提高，三是实现学生自主学习和创新能力的提高，四是实现教育教学质量大幅度的提高。
做好五个服务：一是为领导决策服务，二是为学校办学服务，三是为教师教学服务，四是为教师争先创优服务，五是为学生发展服务。
二、 具体工作思路。
一） 常规管理抓落实。
1、 认真落实学校行政历和上级业务部门所安排的各种教学活动，制定并执行好各种有关教学的规章，特别是要组织好期中期末考试及两次大的作业、教案、听课记录和反思的检查。
2、 每位教师业务学习上落实“五个一”：即每天读一篇教育方面的文章，每周参加一次教研活动，每周写一篇教学反思，每学期上一节组内或校级公开课，每次教研活动提出一个问题，并写出解决的办法。
3、 常规教学落实六要。即备课要“深”、上课要“实”、作业要“精”、教学要“活”、负担要“轻”、质量要“高”（也就是通过科学训练，达到减负增效应目的）。
4、 在学生中继续开展好写字之星、演讲之星、数学之星、英语表演之星、小歌手和小画家的评选活动。
二） 教研活动重实效。
1、 期初抓好新课标和教材的学习，教研组长制定教学进度表及教研活动计划和全册教材分析，安排好组内每周活动内容、方式、时间、地点，并扎扎实实开展工作，切实做到教研活动的正常化、制度化、规范化、实效化。力求教案、书面作业、节次、量次统一。
2、 第一周各教研组排好听课表，第2周放大上墙领导将组织有关人员听随课堂，并根据组内组织情况做详细记录，纳入教研组目标考核。私自调课、将按空堂处理。
3、 教研活动决不流于形式，要在“实”字上下功夫，在“研”字上求实效，在“新”字上求突破。单周三早读第一节语文、周四下午（数、英）为组内教研，双周是各教研组集中五楼统一学习研讨时间，开学初将对教案怎么写，作业怎样布置、批改、怎样进行等方面再次集中培训，规范要求。通过上观摩课、对比课、反思成功课堂的基本特征，悟出教是为了什么（不教），真正起到教研效果。
4、为促进教师的专业化成长，本期以教研组为单位开展教学基本功训练。每大周写一篇钢笔字书法作品，开展读书活动，充足精神食粮，通过专家引领，共同阅读教育名著，可一人读后讲于大家听，也可几人共读一本，理论联系实际，写好读书笔记，悟出教育教学真谛。
5、本期将继续举行创新教案设计大赛、优质课评选、优秀反思的评选。
6、实施名牌发展战略，打造教育名优品牌，促进教学质量快速发展。
加强对名师培养力度，促其成为新课改的引领者。完善职级教师评选、管理、考核制度，对评选出来的三星级教师、首席教师、骨干教师实行动态管理，并组织他们进行讲座或进行课堂教学展示，充分发挥他们的示范带头作用。
三）毕业班工作为重心。
六年级是学校对外展示的窗口。针对我校今年22个毕业班其中有近二百名插班生十一名新教六年级的老师的实际情况，开学初段组长要及时制订好教学工作计划，把握好教学进度，教学中以抓好基础知识和基本训练为本，以抓“双基”的不变应考试万变，加大测试密度。教务处对每次考试的试题及评卷分析做到一次考试一总结，次次考试有提高。
教师中改各自为阵为群策群力的运作方式，指导教师在自主工作的前提下，集中进行合作**，互相交流、取长补短、资源共享、充分发挥教师整体合作作用，树立激流勇进，再创辉煌的意识。
总之，常规管理和教研活动两手都要硬，六年级工作还是要作为总体工作的重中之重。教务处会以务实求真的工作作风，抓落实、重实效，力争使我校教育教学水平再上新台阶。
具体工作安排。
第一周：制定教学计划。
第二周：核对学籍，开学典礼。
第三周：召开毕业班教师会，签订责任书。
第四周：六年级月考，做好总结分析。
第五周：国庆假期。
第六周：青年教师爱岗敬业演讲比赛。
第七周：作业展览，一年级20米速算往返跑比赛。
第八周：检查作业、教案、听课记录。
第九周：期中考试。
第十周：总结作业、教案和期中考试情况。
第十一周：二、三年级跳绳比赛。
第十二周：四、五年级跳绳比赛。
第十三周：校优质课评选，六年级月考。
第十四周：数学竞赛。
第十五周：迎接县目标管理检查，数学之星评选。
第十六周：评选写字之星，评选优秀教案和教学反思。
第十七周：评选小画家、小歌星和英语表演之星。
第十八周：检查作业、教案和听课记录。
第十九周：组织散学，总结教研组管理。
教学和教师培训工作要做到："一个落实"、"两个坚持"、"三个加强"。
1、认真落实学校行政历和上级业务部门所安排的各种教学活动。各校部在学校统一部署下，可从本教学部的实际出发，创新执行，制订出具体的教学工作计划，并具体落实好以下三点工作：（1）做好期中、期末两次作业、教案、听课记录集中检查，同时做好指导和信息的及时反馈。
（2）组织好期中、期末两次考试工作，并认真做好质量分析、问题剖析与教学指导工作。（3）认真组织有关人员参加县以上业务部门组织的抽测、竞赛、评估和检查活动，确保一流位次。
2、抓好"两个坚持"
⑴在学生中坚持开展以丰富校园文化生活，提高学生各种素质为目的素质教育活动。继续做好"写字之星"、"演讲之星"、"数学之星"、"英语表演之星"、"小歌星"和"小画家"评选及各种体育比赛活动。
在教师中坚持开展旨在提高教师教学基本功，促进教师成长与专业发展的“优质课（优秀主题中队会）”、优秀教案”和“优秀教学反思”、“三优”评选活动（教学部门要制订出具体活动方案），并予以表彰。
3、做到"三个加强"
加强教学常规管理，年级主任必须组织教研组长履行好对本年级各科教学情况的周抽查报告制度。教务主任组织教务处人员对教学常规的执**况每周进行1-3次督察，并做好记录。
⑵加强教研活动，抓好以下几点工作：①充分发挥教研组和教研组长在学科教学中的组织和带头作用，加强集体备课，抓好每周的集体学习备课活动，共同解决教学中的难点、疑点问题。②期初抓好新课标的学习，教学计划的制订和全册教材的分析等。
③期中和期末结合考试情况认真做好教学质量分析和教研组工作总结。④坚持以教研组为单位开展好听课、评课、观摩活动，按学校要求完成听评课任务，并认真做好听评课记录。教学部门做好检查与总结，与教研组目标管理相结合。。
⑤抓好新课改，在中国教育学会专家的引领下，通过讲座和上观摩课，引导青年教师加深对新课标的理解，促进教师快速的成长。
⑶加强毕业班工作：一是可以根据工作需要适当增加课时和测试密度，搞好单元测试（月考），提高应试能力（每次测试成绩要上报学校一份）。二是要明确责任，加强领导。
开学初就要及时制订工作计划，签订目标责任书，明确分工，责任到人（各院的执行校长要指导好，业务校长要抓好，分管主任落实好）。三是各院之间加强教学研究和工作沟通，做到"三个统一"，即教学进度基本统一，教学资料使用基本统一，测试题目统一，力争在今年的升学考试中继续取得优异成绩，为学校的招生工作奠定良好的基础。
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