仁怀市三百梯学校个人工作计划。
身为一名教师,责任重大,因此制定工作计划十分重要,这样可以保障工作有序进行,我将本学期工作计划分为两大类。
一、教学计划。
一)学生基本情况分析。
思想品德是一门全新的课程,与生活的联系较多,学生学习的热情较高,教师应正确引导。本学期本人担任七年级的思想品德教学工作。由于学校学生性质比较特殊,缺乏家长的关爱,学生大都来自农村,基础高低参差不齐,总体基础薄弱。
教师要做好每一个学生的工作,因材施教,使他们在各自原有的基础上不断发展进步。
二)教材分析。
1.用学生进入现代社会从事现代生产、学习、工作和生活所必需的基础内容教育学生。从生产和生活的实际出发,适当拓宽知识面,以开阔学生的眼界,培养学生面向未来的适应能力,体现义务教育的性质和任务。
2.教材内容的理论与实际很好地结合,有利于培养学生运用基本理论和基本概念解决生活和生产中常见的问题的能力,还可以分散学习基本概念和基本理论,以减轻学习时的困难。为了有利于教师安排教学和便于学生学习和掌握,每章教材的篇幅力求短些,使重点较突出。
3.为了调动学生学习的积极性,帮助学生理解概念和记忆所学的知识,教材中编入了数页彩图和图表。为了符合学生的年龄特征和认知规律,便于教和学外,在教材内容的叙述上力求使学生愿读、易懂、有兴趣。
三)教学目的和要求。
1.理论知识联系生产实际。
自然和社会现象的实际,学生的生活实际,使学生学以致用。激发学生学习的兴趣。培养学生的科学态度和科学的学习方法,培养学生的能力和创新精神,使学生会初步运用知识解释或解决一些简单的问题。
2.重视基础知识和基本技能,注意启发学生的智力,培养学生的能力。使学生学习一些基本概念和基本原理,学习一些基础知识,学习一些基本技能,了解知识在实际中的应用。
3.培养学生的科技意识、资源意识、环保意识等现代意识,对学生进行安全教育和爱国主义教育。
四)具体措施
1.重视基本概念的教学。
在教学中,既要注意概念的科学性,又要注意概念形成的阶段性。由于概念是逐步发展的,因此要特别注意遵循循序渐进,由浅人深的原则。对于某些概念不能一次就透彻地揭示其涌义,也不应把一些初步的概念绝对化。
在教学中要尽可能做到通俗易懂,通过对现象和事实的分析、比较、抽象、概括,使学生形成概念,并注意引导学生在学习,生活和劳动中应用学过的概念,以便不断加深对概念的理解和提高运用知识的能力。
2.加强思想品德用语的教学
这样,既有利于学生记忆,又有利于加深他们对思想品德用语涵义的理解。还应注意对思想品德用语进行分散教学,通过生动有趣的学习活动和有计划的练习,使学生逐步掌握这些学习思想品德的重要工具。
3.加强实践教学。
思想品德是一门以实践为基础的学科。实践教学可以激发学生学习思想品德的兴趣,帮助学生形成概念,获得知识和技能,培养观察和实践能力,还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。因此,加强实践教学是提高思想品德教学质量的重要一环。
在教学中,要坚决防止只重讲授、轻视实践的偏向。
二、办公室业务工作人员计划。
办公室是学校的服务部门,在学校中起着上传下达的作用,它的服务对象是工作在第一线的教职工和学校各个部门,事务繁杂,时间又往往比较紧,这些特点决定了要做好办公室工作,必须牢牢树立耐心、细致、高效的工作作风。
一)工作目标。
1.思想品德常规工作,确保有序的运转机制。
2.综合协调,创造和谐的办公环境。
3.上传下达,创设畅通的信息渠道。
4.宣传工作,树立良好的社会形象。
5.对外接待,做好合理的接待安排。
6.档案工作,构建科学的管理模式。
二)常规工作。
1.及时接收教育局网络平台文件和通知,并交校长审阅,根据校长的审阅意见,转达给分管校长及相关处室办理或通知相关教师。
2.及时做好会议通知。学校工作安排通知等事宜。
3.管理好学校印章,实事求是地开具各类证明。介绍,慎重使用学校印章。
4.继续做好各种迎检和接待工作。
5.做好办公室文件日常业务工作。
6.做好各类信息统计工作。
7.做好学校宣传工作。
总之,不论是思想品德教学工作还是办公室业务工作,我都仍需要努力努力再努力,日常管理上勤奋勤奋再勤奋,不断使自己有所进步,使自己走的更远、更高。
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