教学进度计划。
一、任课教师：王栋、孙道军、王保华、夏丹。
二、教学对象：mba
三、预修课程：《管理学原理》、《营销管理》、《财务管理》、《人力资源管理》、《运营管理》、《会计学》、《微观经济学》、《宏观经济学》。
四、教材、教学参考书：
1、《战略管理：研究注记与案例》黄丹，清华大学出版社，2023年。
2、《竞争战略》迈克尔·波特，华夏出版社，2023年。
3、《竞争优势》迈克尔·波特，华夏出版社，2023年。
4、《企业成长战略》小乔治·斯托尔克等，中国人民大学出版社，2023年。
5、《未来的战略》迈克尔·科特、加里·哈默等，四川人民出版社，2023年。
6、《战略柔性》加里·哈默等，机械工业出版社，2023年。
7、《战略协同》安德鲁·坎贝尔等，机械工业出版社，2023年。
8、《战略性品牌管理》让·诺尔·卡菲勒，商务印书馆，2023年。
五、教学目的和要求。
本课程mba学生专业必修课，通过本课程的学习，使学生了解企业战略管理的含义、性质、内容、意义、原则，以及战略的类型与内容，战略的制定、实施、评价等战略管理的基础知识，通过战略实施案例分析，使学生掌握战略管理的结构性方法以及各门专业课知识的综合运用，具备战略管理的基本技能、综合分析和应变能力。
六、教学方法：
采用课堂讲授、案例分析、案例模拟相结合的方式，使学生掌握战略管理的结构性方法以及各门专业课知识的综合运用，具备战略管理的基本技能、综合分析和应变能力。
七、考试方式与评分：
考试方式：小组大作业+实战模拟+模拟总结。
评分1.小组大作业（30%）。
2.实战模拟成绩（40%）
3.个人实战模拟总结报告（30%）
八、教学内容和安排。
第1次课。战略管理的基本问题ⅰ (要求：明确概念)内容：本课程的学习目的、战略的概念及特性、战略性思维、战略管理的终极目的。
案例分析：欧亚电缆的衰亡、摩托罗拉的cdma战略。
第2次课。战略管理的基本问题ⅱ (要求：强化战略意识)内容：战略管理的定义、意义与基本原则；战略管理发展的历程；战略管理的原则与程序；战略的三个层次及其解决的问题。
案例分析：欧亚电缆的衰亡、摩托罗拉的cdma战略。
第3次课。战略管理的基本问题ⅲ（要求：弄清战略管理逻辑体系）
内容：不同层次中的战略类型及其适用准则，战略管理的整体逻辑框架等。
案例分析：北京设计院、和居集团的战略选择、intel的战略风险及应对策略。
第4次课。企业哲学及外部环境分析（要求：环境依赖的观念、了解环境分析的内容）
了解任务陈述的意义及内容；了解关键外部因素；掌握战略管理中经济因素分析，社会、文化、人口和环境分析，政治、**和法律分析，技术因素分析，竞争因素分析（5 forces）等。
案例分析：脑白金的营销行为、大众燃气的任务陈述。
第5次课。外部环境分析（续）
了解efe矩阵的结构及其具体评价方法，外部环境分析的总体逻辑及其在战略管理中的地位等。
案例分析：花红药业战略分析。
内部环境分析（从老师的特点来展开，内部环境分析的目的）
了解内部分析的逻辑，介绍优势与劣势的内在含义。
作业：选定一个目标企业，对其外部环境进行系统分析（分组完成）。
案例分析：明基——在贫瘠的土地上成功。
第6次课。内部环境分析（续）
了解内部关键因素；掌握战略管理中的企业财务分析（资产规模与资产质量分析、盈利水平分析、资产管理水平分析、成长性分析、风险分析），管理水平分析，技术优势分析，市场网络分析，核心资源的独特性分析（区别战略资源与非战略资源、异质资源、同质资源），生产规模与成本优势分析；ife矩阵的结构及其评价方法；内部环境分析的逻辑及其在战略制定中的考虑。
案例分析：花红药业内部环境分析。
作业：对选定的企业作内部环境分析（分组完成）
第7次课。战略匹配（战略管理的工具箱，开放性的东西）
掌握tows矩阵分析、战略地位与行动评价矩阵、bcg矩阵、内部—外部矩阵、大战略矩阵的应用；了解不同匹配工具的适用条、优点与不中；讨论在选择工具时应作什么考虑等。
案例分析：花红药业的战略匹配。
第8次课。战略选择。
掌握定量化战略决策工具qspm的具体操作方法；了解战略决策中的企业文化因素、政治因素对战略决策的影响；讨论战略制定的科学性与艺术性问题。
案例分析：花红药业战略选择、明基的液晶显示器战略。
作业：对选定企业的战略进行决策。
第9次课。大作业第一次汇报。
各小组汇报其为目标企业制定的公司层战略。
第10次课。
商道实战模拟软件介绍及试用决策。
内容：介绍商道模拟软件的整体结构与功能，需要进行的决策变量；学生熟悉一下软件的使用。
作业：完成所“经营”企业的第一轮决策，并于下次课前48小时前提交教师，否则扣该组成绩10分。
第11次课。
第一轮实战模拟点评。
内容：点评第一轮实战模拟情况；结合实战模拟介绍竞争战略的相关理论，重点介绍战略集团分布图；进入第二轮决策。
作业：完成所“经营”企业的第二轮决策，并于下次课前48小时前提交教师，否则扣该组成绩10分。
第12次课。
第二轮实战模拟点评。
内容：点评第二轮实战模拟情况；结合实战模拟讲解战略整合的思想，重点讲解市场定位、**、广告、质量、服务、成本控制等各方面的整合关系；进入第三轮决策。
作业：完成所“经营”企业的第三轮决策，并于下次课前48小时前提交教师，否则扣该组成绩10分。
第13次课。
第三轮实战模拟点评。
内容：点评第三轮实战模拟情况；结合实战讲解成本领先的战略问题；进入第四轮决策。
作业：完成所“经营”企业的第四轮决策，并于下次课前48小时前提交教师，否则扣该组成绩10分。
第14次课。
第四轮实战模拟点评。
内容：点评第四轮实战模拟情况；结合实战讲解跨国人力资源管理的相关理论；进入第五轮决策。
作业：完成所“经营”企业的第五轮决策，并于下次课前48小时前提交教师，否则扣该组成绩10分。
第15次课。
第五轮实战模拟点评。
内容：点评第五轮实战模拟情况；结合实战讲解国际环境（如汇率、关税等）变化的影响问题；进入第六轮决策。
作业：完成所“经营”企业的第六轮决策，并于下次课前48小时前提交教师，否则扣该组成绩10分。
第16次课。
第六轮实战模拟点评。
内容：点评第六轮实战模拟情况；结合实战讲解国际环境（如汇率、关税等）变化的影响问题；进入第七轮决策。
作业：完成所“经营”企业的第七轮决策，并于下次课前48小时前提交教师，否则扣该组成绩10分。
第17次课。
第七轮实战点评及实战模拟总结。
内容：点评第七轮实战模拟情况；学生口头总结实战模拟心得（2分钟/人，若因人数过多可延至下次课）。
作业：完成个人对实战模拟的书面总结，并于下次课时提交教师。
第18次课。
课程总结。内容：教师对商道实战模拟进行总结，并对整个课程进行总结。
课程表 教学进度计划
课程表。教学进度计划。2016年月日至2017年月日第学期。教学进度计划。教学进度计划。说明。1 授课进度计划字体 字号等要求 1 字体 宋体。2 字号 标题 小二加粗 正文小四。3 行间距 18磅。4 页边距 上 下 左 右2.5cm。5 版式 竖版。2 纸质版 进度计划 纸张 a4 纸。3 每周...
课程教学进度计划表
2008 2009 学年第 2 学期。课程名称 化工原理 下 主讲教师付家新。系 教研室 化学工程与工艺 院 系 部 化工学院 化工系 填表日期 2009年2月6日。教务处制表。填表说明。1 本表是教师授课的依据和学生课程学习的概要，也是学校和院 系 部 进行教学检查，评价课堂教学质量和考试命题的重...
课程教学进度计划表
教学进度填写说明。1.教学进度是教师实施课程教案 讲稿 及组织教学内容和工作进度安排的具体计划表，应明确规定教学进程 授课内容提要 各种教学环节 方式 课后作业的安排等。每一门课程都要依据课程标准 所选用的教材和校历的安排编写教学进度。课程教学包括课堂教学和实践教学。2.课程性质一栏需填写专业必修课...