语文教学进度计划

发布 2023-06-20 19:33:28 阅读 6617

榆树沟中心学校教学进度计划。

2014—2015学年第二学期。

科目: 语文。

年级: 二年级(1)班。

任课教师。一、 分析学生情况(学习目标、基础知识、智力水平、学习能力、学习方法和习惯等)

二、 分析学期教材的基本内容(知识体系重点和难点)

1、人教版新课标语文第四册教科书围绕着八个专题以整合的方式安排了教学内容:春天里的发现;奉献与关爱;爱祖国、爱家乡;用心思考、勇于创造;美丽神奇的大自然;培养优秀的品质;正确看待问题,善于思考;走进科技的世界。每个专题的内涵都比较丰富,为学生知识和能力、方法和习惯及情感、态度、价值观的培养和提高,提供了广阔的平台。

2、本册共有32篇课文。为体现与中年级的衔接,安排了4篇略读课文:《卡罗尔和她的小猫》、《充气雨衣》、《玩具柜台前的孩子》、《阿德的梦》。

略读课文只编排了两项课后练习;有识字任务,没有写字要求。

3、“语文园地”包括四——五个栏目,在上册教材四个栏目的基础上,新增了“宽带网”。

4、八组课文之后,安排了六篇选读课文,供学生课外阅读。教材最后是两个生字表。要求认识和要求会写的字,分别在每一课的课后练习中标明。

除随课文识字外,在“语文园地”里也安排了少量要求认识的字,学生既可利用熟字认识生字,也可借助生活经验,在同类事物的列举中认字。

三、本学期的目标要求(思想教育、基础知识、基本技能、训练等)

1、继续复习、巩固汉语拼音,借助汉语拼音识字、正音。

2、认识400个字,会写300个字。要求认识的字能读准字音,结合词句等语言环境了解意思。有主动识字的愿望,在生活中自主识字。

3、继续使用音序查字法和部首查字法查字典,培养独立识字的能力。

4、喜欢阅读,对阅读有兴趣。学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。

5、能联系上下文和生活实际,了解课文中词句的意思。

6、能阅读浅显的课外读物,能与他人交流自己的感受和想法。

7、学习使用句号、问号和叹号,体会所表达的不同语气。

8、逐步养成讲普通话的习惯,增强愿意与人交流的意识,认真听别人讲话,能听懂主要内容。能主动与别人交谈,讲述简短的故事和见闻。

9、对写话有兴趣,能把看到的、想到的写下来。学习写日记。

四、提高教学质量的相应措施。

1、让学生借助汉语拼音读准字音,分析记忆字形,看图或联系上下文理解词义。注意纠正学生的写字姿势,培养良好的写字习惯。

2、重视朗读指导,采用多种方法,给学生充分朗读的时间,充分利用插图,联系生活实际,帮助学生在语言环境中理解词语和句子的意思。

3、注意每组教材在内容上的联系,从整体上把握教材内容,设计教学方案,创造性地使用教材。

4、引导学生积累好词佳句、优秀篇段并复习巩固学过的字词,利用周末作业和学校作业展示的要求,进行语文基础知识的综合练习。

5、鼓励学生在课堂上积极参与、举手发言,互相释疑,合作释疑,培养他们勤思善问的习惯和提出问题、解决问题的能力。

教学进度计划

课程教学进程计划表。课程名称 网球开设对象。开课学期 2014 2015学年3学期。理论。周。学次。时。实验。教师 学。内容。职称时。备注。教师 职称。康小惠 讲师。内容。3复习底线组合击球技术。复习底线组合击球技术。复习发球技术 接发球技术复习发球技术 接发球技术学习网前截击球技术学习网前截击球技...

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2009 2010学年度第二学期物理学科进度。一 教材简况 该教材为 义务教育课程标准实验课本 是义务教育阶段初级中学的一门必修课程。全书共有五章内容,主要包括 电压电阻 欧姆定律 电功率 电与磁和信息的传递。倡导 式的学习,强调科学与实际 科学与社会的联系。所以教师在教学中应充分体现新教材 新课改...

教学进度计划

编号 dt zmzy sxb 003 中煤职业技术学院 2014 2015 学年第 1 学期。专业工种综掘 授课模块采掘机械 使用教材采掘机械 授课班级 12高级综掘 1 主讲教师董良宪 审批签字。课时分配。期未完成情况。考研组长签字 主管科长签字。日期 年月日。学期授课计划编写说明。第页。第页。第...