教学进度计划分析

发布 2023-06-20 19:30:28 阅读 1317

淮安市清河新区实验幼儿园。

2015-2016学年度第二学期大三班课程进度计划。

幼儿是天生的学习者,是主动的、开放的学习者。游戏和探索室幼儿的生命活动。我们大班备课组认真落实《3-6岁儿童学习与发展指南》要求,依托省编《幼儿园综合活动课程》教师指导用书,结合本园特色“幼儿创意体能”和园本课程“园定节日”,根据我园大班孩子的年龄特点和认知水平,优化幼儿园活动课程,形成园所特有的教材与园定节日教育自然融合的课程框架与内容。

逐步完成园本课程建设,形成自己的特色。

主题一:《准备上小学了》

目标:1.知道自己快要上小学了,养成良好的学习习惯和生活习惯,懂得珍惜时间,有一定的时间观念和任务意识,学习自律和尊重他人。

2.喜欢阅读图书,有较强的求知欲和良好的阅读习惯,懂得爱惜图书。

3.在集体活动中能控制自己的情绪和行为,进一步养成上课遵守纪律、注意力集中的习惯。

4.书写、绘画时坐姿正确,会使用文具。

主题二:《小问号》

活动目标:1.对周围的事物有探索的兴趣,会用语言、绘画的方法从多方面、多角度提高。

2.能尝试用多种方式寻求问题的答案,如查阅资料、小实验、讨论、请教别人等。

3.体验周围生活中的现代科学技术及其在生活中的运用。

4.尝试自选材料自制打击乐器,体验与教师、同伴合作演奏带来的快乐。

5.能运用简单工具和多种材料进行制作活动,能发现材料的多种。

特性和功能。

6.学习用折剪的方法将平面图形二等分和四等分,练习“8”的不同分解方式及加减运算。

主题三:《我们在春天里》

活动目标:1.感知和发现春季气温、人们的活动、生物生长的变化等,感受春天给人们带来的生机勃勃的景象。

2.养成观察记录的习惯,学会用简图等方式记录探索发现的过程和现象。

3.积极参加郊游、种植活动,会用多种方式充分表达自己的经验、经历和情感,提高讲述、绘画、表演等能力。

4.在主动参与活动中感知和体会人于自然、人于人之间和谐关系,在活动中表现一定的独立性,形成主动、互助、合作的态度和行为。

5.会运用多种绘画工具和材料,并能创造性地运用。

6.用连贯优美、活泼轻松的不同唱法表现四三拍歌曲的不同特点,体验通过探索学会歌曲的成功与快乐感。

主题四:《人们怎样工作》

活动目标:1.学习运用采访、交流等方法,了解父母及周围人们的工作。

2.能清楚、连贯地表述自己对**劳动的感知,认真倾听别人发言,并乐于补充。

3.理解各行各业劳动对人们的生活意义,学***认真、细心、负责的工作态度。

4.了解谜语的基本特征,学习自编谜语。

5.感受劳动**的有力,用歌唱及打击乐等形式表现**的力度变化。

6.认识人民币元、角、分,能说出它们单位名称,会兑换1元以内纸币。学习理解10的不同组成、分解关系,并能进行加减运算。

主题五:《环保小卫士》

活动目标:1.善于观察、了解、感知不同环境给人们带来不同感受。

2.初步了解环境状况与人们的关系,知道一些环境污染的原因。

3.关注周围环境,树立保护周围环境、爱护周围环境意识,并乐意用自己的行为积极保护周围环境。

4.能积极利用各种废旧材料进行合理创造,有变废为宝的意识。

5.用轻快、亲切的歌声表达生命与环境的密切联系,体验同一首**由于演奏方法的不同所表现的不同性质与情绪。

6.会看图写算式,初步掌握应用题的句式结构并会编题,能初步感受量(液体)的守恒。

主题六:《“六一”节》

活动目标:1.知道“六一”是国际儿童节,体验过节的幸福和欢快的情感。

2.积极参与讨论与策划,确定节日活动方案,会设计和分工合作,积极准备节日活动。

3.感受他人对自己的爱,乐于与朋友进行感情交流,会用恰当的方式表达对其他小朋友的关怀。

4.能自己设计、制作小礼品,和弟弟妹妹一起愉快地活动,表达对弟弟妹妹的关心。

5.在“六一”庆祝活动中能自觉遵守活动秩序,大胆礼貌地与人交往。

6.尝试与同伴进行简单的二声部合唱,体验合作的愉悦之情。

主题七:《再见吧,幼儿园》

活动目标:1.积极回忆在幼儿园的成长过程,体验成长的快乐,珍惜在幼儿园三年的时光。

2.能围绕话题进行谈话,会用完整、连贯的语言清楚地表达自己的想法。

3.感知幼儿园工作人员对自己的关心和爱护,热爱帮助自己快乐成长的人,愿意为幼儿园做力所能及的事,来表达自己对幼儿园的热爱之情。

4.用各种演唱形式表现歌曲的结构,用美好的歌声抒发对幼儿园与教师深厚的情感。

5.了解小学少先队的活动,增加升小学的愿望。

6.感知立体图形在空间的存在形式,正确点数立方体。

工程进度计划分析

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分析化学教学进度计划

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教学进度计划

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