英语科。
一、考试依据。
以《全日制义务教育英语课程标准（实验稿）》（以下简称《课程标准》）五级要求、佛山市现行初中英语教材以及本考试说明为命题依据。
二、考试范围与要求。
一）语言运用。
听。1、 能根据语调和重音理解说话者的意图；
2、 能听懂有关熟悉话题的谈话，并能从中提取信息和观点；
3、 能借助语境克服生词障碍、理解大意；
4、 能听懂接近正常语速的故事和记叙文，理解故事的因果关系；
5、 能针对所听语段的内容记录简单信息。
读。1、 能根据上下文和构词法推断、理解生词的含义；
2、 能理解段落中各句子之间的逻辑关系；
3、 能找出文章中的主题，理解故事的情节，**故事情节的发展和可能的结局；
4、 能读懂常见体裁的阅读材料；
5、 能根据不同的阅读目的运用简单的阅读策略获取信息；
6、 除教材外，课外阅读量应累计到15万词以上。
写。1、 能使用常见的连接词表示顺序和逻辑关系；
2、 能简单描述人物或事件；
3、 能根据所给图示或**写出简单的段落或操作说明。
二）语言知识。
语音。1、 了解英语语音包括发音、重音、连读、语调、节奏等内容；
2、 根据重音和语调的变化理解和表达不同的意图和态度；
词汇。1、 了解英语词汇包括单词、短语、习惯用语和固定搭配等形式；
2、 理解和领悟词语的基本含义以及在特定语境中的意义；
3、 运用词汇描述事物、行为和特征，说明概念等；
4、 学会1600个左右的单词和200-300个习惯用语或固定搭配。
语法。1、 了解常用语言形式的基本结构和常用表意功能；
2、 在实际运用中体会和领悟语言形式的表意功能；
3、 理解和掌握描述人和物的表达方式；
4、 理解和掌握描述具体事件和具体行为的发生、发展过程的表达方式；
5、 初步掌握描述时间、地点、方位的表达方式；
6、 理解、掌握比较人、物体及事物的表达方式。
功能。1、在日常生活中恰当理解和表达问候、告别、感谢、介绍等交际功能；
2、在日常人际交往中有效地进行表达。
话题。1、熟悉与学生个人、家庭和学校生活密切相关的话题；
2、熟悉有关日常生活、兴趣爱好、风俗习惯、科学文化等方面的话题。
三、考试形式。
1、考查方式。
闭卷，笔试。
2、考试时间及试卷分值。
考试时间为90分钟。试卷满分为120分。
3、试卷结构和题型。
全卷共四大题，81小题。其中客观题80分，占67%；主观题40分，占33%。试卷内容、题量、计分安排如下：
四、试题难易比例。
试卷包括容易题、中等题和难题，以中等题为主。
五、词汇要求。
以外语教学与研究出版社出版的《英语》（新标准）初中教材（共六册）词汇表里所列的粗体词（含带*号的词）作为四会词汇，要求掌握；常规体的词汇只要求理解。词汇表里所列的粗体及常规体的短语均要求掌握。
六、《语法项目表》
1、名词。1）可数名词及其单复数。
2）不可数名词。
3）专有名词。
4）名词所有格。
2、代词。1）人称代词。
2）物主代词。
3）反身代词。
4）指示代词。
5）不定代词。
6）疑问代词。
3、数词。1）基数词。
2）序数词。
4、介词和介词短语。
5、连词。6、形容词（比较级和最高级）
7、副词（比较级和最高级）
8、冠词。9、动词。
1）动词的基本形式。
2）系动词。
3）及物动词和不及物动词。
4）助动词。
5）情态动词。
10、时态。
1）现在进行时。
2）一般现在时。
3）一般过去时。
4）一般将来时。
5）过去进行时。
6）现在完成时。
11、被动语态（一般现在时、一般过去时、一般将来时的被动语态；情态动词+被动语态）
12、动词不定式。
13、构词法。
1）合成法。
2）派生法。
3）转化法。
4）缩写和简写。
14、句子种类。
1）陈述句（肯定式和否定式）
2）疑问句：一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句、反义疑问句。
3）祁使句。
4）感叹句。
15、句子成分。
1）主语。2）谓语（主谓一致）
3）表语。4）宾语（直接宾语和间接宾语）
5）定语。6）状语。
16、简单句的基本句型。
1）主语+系动词+表语。
2）主语+不及物动词。
3）主语+及物动词+宾语。
4）主语+及物动词+间接宾语+直接宾语。
5）主语+及物动词+宾语+宾语补足语。
6）there be句型。
17、并列复合句。
18、主从复合句。
1）宾语从句。
2）状语从句。
3）定语从句（关系代词引导的定语从句）
19、直接引语和间接引语。
七、部分题型示例。
一、听力（共三节，满分20分）
第一节听句子，选择最佳答语（共5小题；每小题1分，满分5分）
每句**两遍。各句**前每小题有4秒钟的阅题时间。请根据各句内容及其相关小题，在4秒钟内从各题所给的a、b、c项中选出最佳答语，并在答题卡上将该项涂黑。
1. a. fine. thank youb. good morningc. good-bye!
5. a. there are booksb. they are booksc. those are books.
题型说明：例如，第一题，录音**时你将听到 ”how are you today?”,然后你从该题所给的a、b、c项中选出最佳答语a, 并在答题卡上将该项涂黑。
再如，第五题，录音**时你将听到 “what are these?”,然后你从该题所给的a、b、c项中选出最佳答语b, 并在答题卡上将该项涂黑。）
三、阅读（共20小题；每小题2分，满分40分）
第二节主题匹配（共5小题；每小题2分，满分10分）
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