艺术组教研计划

艺术组工作计划。

一、指导思想：

党的“十八大”对深化教育领域综合改革、促进教育公平作出的明确要求和部署，区委、教委明确喊响了“狠抓质量”的口号，我区课程领导力建设及义务教育均衡县创建对我们有具体的要求，学校对我们提出了更高的要求，那么我们应该从哪些方面来抓质量，用怎样的“质量观”来克服工作中的各种短板，这是我们艺术组每一位老师都应该思考并且亟待解决的问题。本学期我校艺术教研工作，以科学发展观为指导，联系学校素质教育整体规划，进一步确立新课程标准的基本理念，继续加大艺术课程改革力度，以提高课堂教学效率为重点，以提高艺术教育的科学性作为新的增长点，以发展学生艺术素质和人文素养、培养创新精神和实践能力为归宿，不断形成民主、开放、高效的教研机制，建设和谐校园。

二、主要工作：

积极开展教研活动，钻研教材，学习新课程标准与专业知识，进一步深入研究和探索“分享教育”课堂教学模式，提高课堂教学效果。

1、课堂教学。

把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿。在艺术教学中体现艺术课程的实践性与体验性，为学生营造一个自我表现的舞台。现在对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，根据学校与地方的实际，拓展学生学习资源。

注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用，进行教学资源的重组，尽量使课堂教学效果优化。这学期继续推进学校教研组活动，严格按照教务处安排的“常态课，骨干教师示范课”活动，严格按照计划，落实调研工作，及时组织教师**、交流，开展教研组活动。

1）有效备课。

备课必须课时齐全，内容详实，格式规范。要特别强化“六有”：有教学目标，有教学重难点，有教学准备，有板书设计，有课堂生成，有教后记。

教学环节设计要科学合理，并有一定的创新性，课堂生成和教后记力戒形式主义，杜绝不备课就上课的现象发生。加强对教师备课情况的检查，每月不定期的抽查一次，改变以往重检查少指导的方式，每次检查都有文字记载，并及时将检查情况反馈给教师。

2）有效上课。

教师上课，要有强烈的目标意识、质量意识和效益意识，教师要真正做到教学态度亲切，教学方法恰当，教学过程机智，教学效果明显。努力做到“三要”、“二互”，即目标要明确、容量要饱满，重点要突出；师生互动，课内外互延。本学期组内每个教师至少开设一次常态课。

3）有效听课。

认真按照教务处的相关规定，调整好时间走进其他老师的课堂，2、教育科研。

（1）积极撰写教学案例与教学随笔，将在艺术教学中的自己的反思、体会整理成文。每月上交学校教导处案例一篇，随笔两篇。组织艺术教师积极参加各级教育机构的**评选，积极向教育类杂志投稿。

2）兴趣小组。

继续提高学生艺术欣赏水平和艺术技能，配合学校做好快乐“1+5”分享课堂的工作，选拔优秀学生开展舞蹈、鼓号、绘画、足球等活动，通过各种活动培养学生的艺术特长。

三、措施。1、关于到多功能教室上课。

由于多功能教室位于学校教学楼五楼，学生上艺术课具有较长的楼梯与道路要经过。在此过程中，艺术组的教师必须组织学生排队到多功能教室上课，并且组织学生排队离开多功能教室。维持校园良好的秩序，保障学生的安全。

2、关于艺术作业的评价。

艺术作业的评价是艺术教学中不可或缺的组成部分，艺术教师在评价学生作业时应组织学生对艺术作业进行自我评价与同学互评，并在教师评价学生作业后批注时间。

四、艺术活动安排。

1．制定学期教学计划。

2．完成 “一师一优”课录制及晒课。

3．完成骨干教师示范课。

4.分组开展常态课。

5．组织教师撰写艺术教学**，上报优秀教学设计、教育教学叙事和典型案例及评析。

6．学校“1+5”分享课堂教学展示活动。

7．组织本组教师参加课堂教学大赛命、题设计大赛以及作业设计大赛。

8．整理完成分享式教研活动简报。

艺术组教研计划

艺术组教研计划

艺术组教研计划

艺术教研组教研计划

其他用户还读了