2009-2010学年度第二学期数学教研组工作计划。
上学期在校委会和教导处的统一指导下和每位教师的大力支持下，我数学教研组开展了丰富多彩的、卓有成效的一系列数学教研活动等。主要如下：
1）根据学校行事历安排定期对学生进行调查摸底了解数学老师的教学情况。
2）定期进行备批检查，教师都能按时按质、按量完成各自的备批任务。
3）教师都能积极主动地参加上级或学校开展的各项教研活动，及时反馈信息，取长补短。
4）教师互听互评每期达10节以上，成功举办四年级数学公开教学。
本学期教研工作根据教导处安排，围绕中心工作，狠抓教学常规工作，不断深化教育教学改革，彻实抓好教学质量，使我校数学教学质量更进一步提高，现结合新学年工作，制定2009-2010学年度第二学期数学教研组教学教研计划。
一、指导思想。
本学期我校数学教研组将深入贯切落实科学发展观，全面贯切党的教育方针，以服务和促进义务教育的科学发展为目标，以提高教师队伍素质为核心，以促进教师绩效为导向，全面实施素质教育、办好人民满意的教育。
二、主要工作要点及措施：
一）多渠道学习、提高业务素质。
1、发挥我校骨干教师的引领作用，提升辐射效果。
本学期继续开展骨干教师公开课活动，按本校实际开展教师上公开课，通过这样的教研活动 ，充分发挥其教研能力的提高，也体现骨干教师引领作用，数学教研组将继续组织部分骨干教师上全校性的示范课。
2、坚持理论学习，认真撰写心得体会。
继续组织教师集体学习理论、**教学录相、外出听课……，教师各人可以根据自身不足和需要，通过杂志、网络自学，学科刊物，了解教改信息，努力提高自身的业务素质和教研能力，并且注意用教学理论指导教学实践，并在实践中不断总结提高，认真撰写教学案例、**、经验和体会。
3、多种形式活动，不断磨练提高。
组织教师相互学习、外出观摩学习、交流教研心得，及参加数学课堂教学评优及优秀课改**评选活动，帮助教师提升专业发展水平。各位教师互帮互学，取长补短，强化骨干教师示范带动作用，我校骨干教师的课堂要随时开放，接受同校教师推门听课。教研组制定好相应的听课奖惩制度，教研组每一名教师都要互相听课，取长补短，认真制定和执行计划。
教研组要加强组内交流，取长补短，改进教学。促进教师业务能力的提高，共同成长。
4．狠抓创新教育，加强数学课堂改革力度，积极开展教学竞赛活动，提高现代教学水平，切实优化数学课堂教学，让本组教师成为一支思想素质、业务素质过硬的数学教师队伍，促进教学质量的提高。本学期数学教研组每位教师听课不少于10节，每位教师每期不少于两节随堂听课，并及**讲。
5、根据工作要求，合理安排时间，积极参加学校和上级组织的各种培训工作，特别是继续教育（网上培训），全组教师力争在考核中人人合格，并正确，适时运用于教学工作中。以数学组为单位，开展业务学习活动，在全组形成教研之风、互学之风、创新教育之风，共同提高教育教学水平。每位教师要积极组织辅导学生，要注重特长生培养，充分发挥学生潜能。
二）进一步规范教学常规管理，提高教学效率。
教研组要加大教研活动研究，要有实效，做到“六落实”（出勤、时间、地点、内容、中心发言人、活动记录）。以课堂教学为中心，开展扎实有效的校本教研，使校本教研真正回归学校、回归教师、回归课堂，真正起到提高课堂教学效益、提高教学质量之目的，同时要起好示范、辐射作用；落实学校教学常规检查制度，（认真做好“备、讲、批、辅、研”等常规教学工作），规范工作程序，重视教师备课，继续开展“备好每一节课，上好每一节课，批改好每一本作业”活动，特别是要在“备”字上下功夫，在“备”字上见成效，做到有“备”无患。今后一段时间将重点抓好教研组的建设，充分发挥教研组的作用，做好集体备课制度，教师备课制度，坚决杜绝不备课就上课，课后补教案、用旧教案、教案太简单等不良现象，坚决杜绝只布置作业而不批改作业的现象，杜绝“统批”等现象。
进一步规范学生作业，认真落实“减负”政策，不搞疲劳战、不搞题海战，学生劳逸结合。还要做好“培优扶困”工作，培优重在培养创新能力，扶困重在提高和纠偏。继续抓好“三生”培养，（优等生、学困生、特长生）使教学既全面，又重点突出。
以不断提高课堂教学效率和教师的教学水平，大面积地提高教育质量。
用好新教材。要坚持抓培训不放松，抓经验不放手，抓观念不停步。注重集体备课，向课堂40分钟要质量，注重质量反馈，用好的教法促学生乐学、会学、学会，构建高效课堂。
组织参加示范课和座谈会，加强教师之间的沟通、交流，使新教材在探索、学习中稳步推进。
加强对知识过关的考查和考核。各年级各班开展目标单元知识过关的检测，把作业当中，考查当中末掌握的知识，重新跟踪过关。搞好期末成绩统计和试卷分析，在提高教学质量上狠下功夫。
狠抓教学质量。低年级学生要从激发他们的学习积极性入手，充分调动他们的学习积极性，培养学生良好的学习习惯。高年级的要抓尖子生、促中等生，转化差生，努力做到均衡发展，全面提高。
三、教研组工作周历表。
教研组工作计划2019专业教研组工作计划
第一学期专业教研组工作计划。一 指导思想本学期我专业教研组将认真贯彻国家教育工作精神，全面落实2019年龙井市教育工作精神，结合学校教务处工作计划，以新课程标准，新教学观念为指导，以课堂教学为中心，以课题研究为主线。引导全组成员认真学习教育教学理论，深入开展课题研究活动，积极实施素质教育，营造良好的...
教研组工作计划2019常识教研组工作计划
一主要工作情况 一 常识组常规教研工作 常规教研的成败直接关系着全镇各小学的常识教育教学质量能否得到提升。1 开学伊始，制定好常识教研工作计划，以一个星期为时间段，合理地安排好全镇常识教研活动。让每一位教师都事先明白一学期以来的教研任务和目标，从而可以提前做好讲课 听课和评课的各项准备，保证了教研工...
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