思茅三小综合组刀荣。
综合学科组涵盖《信息技术》、地方、三生等多个学科 ，是我校教育教学的一个重要组成部分，这些学科就像一个人的五官，是缺一不可，构成了学校教学工作的一个整体。现根据组内情况制定综合学科教研计划。
一、指导思想。
教书育人，全面提高学生的综合素质，是学校培养现代创新人才的要求，我们综合学科组教师要进一步解放思想、创新教育教学新思路，以课程改革为中心，继续深入贯彻实施《课程标准》，进一步落实新课标、更新教学观念，转变教学方式；坚持以学生发展为本，促进学生和谐健康发展，积极探索学生道德品质发展的新方向；积极研究新课程背景下各自学科教育模式，优化教学过程，倡导自主、合作、**的学习方式，全面提升学生的综合素养。
二、主要工作与措施。
（一） 学习教育教学理论，转变教育观念
1．要继续组织教师进行教育教学理论的学习，系统学习理论书籍及有关教学改革的经验文章， 积极参与学校组织的业务学习和读书交流活动，探寻先进的、正确的教育教学思想，切实将素质教育的要求真正落实到学科教学中。
2．组织教师认真学习《小学新课程标准》，明确小学阶段课程的目的，坚持“以人为本” ，重视每一位学生，关爱每一个学生，耐心教导和鼓励学生，并激发学生学习兴趣，让具有不同能力的学生均得到发展。
二）加强自身学习，提高教师各方面能力我们综合组的老师，每一门学科都有着很强的专业知识，所以所任教的教师应具备较强的专业技能， 因此每一位教师应加强理论学习和专业知识的学习，利用平时业余时间认真专研教材， 平时多读书多看报，并鼓励老师们结合自己的教学实际多总结经验，并能写成文字，以此不断提高自己的理论水平和教育教学能力。
1．加强对本组教师的专业基本功的培训，把全面提升教师的专业水平放在首位。为此，由上级等各相关部门组织的教育教学竞赛每位老师应积极参与， 教师在平时也要注意自身专业的提高，尽快适应新形势下的教学。
2．教研组要充分发挥互助小组的作用，定期活动，活动要有实效，促进教师的成长。
3．教研组活动要开展地正常有效，以教研课为着手点，定期地组织教师上研究课，供大家观摩学习、借鉴**，以提高各位老师教学水平。
三、工作目标。
1、发挥各学科特点，有个性有特色的开展工作，达到效果最大化；
2、认真学习现代教学理论，提高教科研意识，提高整体教学水平；加强各学科之间教学经验的交流，更新教育教学观念；
3、注重教学措施和方法的研究，使学生学会学习，自主学习，培养学生真正成为学习的主人；
4、通过多种备课形式开展丰富多彩的教研活动。
三、活动目的要求。
1、通过培训学习，使综合学科组教师全面理解和掌握课程的基本理念、目标、内容、原则、教学评价及实施等，进一步更新观念，让每一位教师有驾驭教材的能力。
2、通过集中的学习培训、学习和交流各自的教学方法，有的放矢的进行教育科研，相互学习和沟通与促进，提高自己教育教学的能力。促进本学科专业的发展，提高教学研究水平。
3、加强教学研究。教研日常化、专题化。倡导教师在新课的教学活动中经常性讨论交流教学中遇到的困惑、获得的经验、取得的成功、经历过的失败，经常开展互听互评活动，并及时交流总结，形成浓厚的教研氛围。
教研活动安排。
上学期综合组教研计划
3 切实加强毕业班教学管理。毕业班的教学质量是学校的教学质量的一项重要标志，因此要认真制定毕业班教学计划，加强毕业班教学工作的指导与分析，深入研究小学毕业考试工作。四 加强教师队伍建设。1 提高教师专业素质，是学校内涵的关键因素，是学校发展的生命线。认真学习各学科 课程标准 本学期我们要狠抓教师队伍...
xx学年小学综合组教研上学期工作计划
教育计划。姓名。学校。日期 年 月 日。提问是课堂教学中不可缺少的组成部分，它是联系教材 教师和学生三者之间的纽带，是实现师生交往互动的重要手段。有效的课堂提问能调动学生学习的积极性，促进学生思维的发展，引导学生解决问题，提高课堂教学效率。那么，作为综合组的教师，怎么才能充分准备，预设课堂中的问题情...
上学期综合组教研工作计划
新的一个学期又开始了，针对综合组的特点，我决定从以下几个方面入手工作，争取和全组的老师在教学方面共同学习共同进步。教育教学方面 结合学校工作计划和教导处工作计划，有效开展教研组活动。每周五上午一二节课为我们综合组的教研活动时间，在这两节课的时间里，我们要开展有效的 活动。将自己上一周在教学方面的一些...