英语教研主任工作计划。
一、指导思想。
全面贯彻落实学校及各处室工作计划中所涉及的英语教学工作，结合本教研组特点，扎扎实实开展工作。加强教师队伍建设，提高教师队伍素质；要继续坚持以教学为中心，以英语科竞赛辅导为突破口，抓好尖子生的培养，抓好边缘学生的转化，保证良好的教育教学质量；推进课堂教学改革，以适应新课程改革的要求，落实好学生在英语学习方面的基础知识和基本技能，全面提升我校的英语教学水平。
二、工作目标。
1、完成学校和年级对英语组提出的要求和任务，进一步提升组风、教风，建设一支特别能战斗，特别能钻研的符合新课改要求的新型教研组。
2、学科期中，期末考试均分居市同类学校前2名。力争在各种教学教研活动中充分发挥我教研组的先锋带头作用。
3、加强英语特长生的培养，争取在全市取得领先地位，力争在全省获奖。
三、加强教研组的建设，发挥备课组功能：
1.抓备课组制度建设和作风转变。
1) 进一步完善办公制度。坚持做到不迟到，不早退。全天侯保持办公环境的整洁和安静，并安排专人负责督促检查。
2) 强化集体备课制度。每周一，四为固定集体备课时间，任何人在没有特殊情况下都不得迟到或缺席，违者将受到相应的处罚。每周都有专人负责教学案一体化，每周都由主备小组准备一堂公开课向全校推出。
3) 转变工作作风。力争创设一个具有严谨，求实，创新精神的先进教研组，使组内充满团结，和谐和竞争的气氛，消除旧有的不良工作作风。
2.抓工作计划的制定，措施的落实。
1) 在开学第一周内制定好本教研组的工作计划和行事历，在最快的时间内上网供领导和教师检查指导。
2) 注重过程管理，坚持常规工作的考评，制定相应的考评机制，便于对阶段性的工作进行检查和评价。
3.抓“教学六认真”教学工作的落实。
1) 督促教师做到备课认真，上课认真，辅导认真，作业批改认真，考试认真， 鼓励教师多参加教科研活动，力争做到走出去，请进来，多向其他年级学习，多向外校学习，做到拓宽教学思路，更新教学观念，求得教学突破。
2) 强化对早晚辅导的管理，提升辅导效率，坚决杜绝出工不出力的现象再发生。
4.抓教学科研活动的开展。
1) 力争使每位教师都能熟练的掌握多**技术， 并在学期内向全校推出一两节多**课。鼓励教师多参与课题研究和**的发表，使全体教师向科研型，学者型教师转化。
2) 积极鼓励并辅导学生参加各类英语竞赛，力争在省市获奖。
3) 进一步推进并实施 “青蓝工程”,发挥老教师的先锋模范作用，挖掘新教师的内在潜力，做到以老带新，以新促老，最后达到共同进步，共同发展。
5.抓在教学过程中发动本组教师加强对学生学习习惯的培养和检查 ,向课内40分要效益，抓两本的使用和兴趣的激发，通过开展丰富多彩的课外活动使学生增强学习英语的兴趣和信心。 同时在英语教学中贯穿对学生进行个性心理教育，针对新时期学生特点，培养学生良好的英语意识和熟练运用英语的习惯。
使学生在学习英语的同时，提升学生的文化品味。
6.抓 “三类学生”的培养，做到使优生吃饱，边缘生吃好，后进生吃了。做好师生结对工程，力争在短期内使结对学生成绩有质的提高。
四。工作行事历。
二---三月。
1. 制定教研组工作计划，安排集体备课和公开课的内容和日程。
2. 发动参与校内课题的研究。
3. 进行对教学案一体化的研究。
4. 教学工作的第一次检查。
三---四月。
1.第一次阶段性检测。
2.对检测的反思总结。
3.组织学生英语演讲比赛。
4.教学工作的第二次检查。
四---五月。
1.对本组工作进行第三次检查并上网公布结果。
2.组织期中考试。
3.考试总结评价。
4.布置下一阶段的工作。
五---六月。
1.师生结对结果评价。
2.青蓝工程实施评价。
3.争取一到两次的校外教研活动。
4.期末考试。
英语教研工作计划。
一、 指导思想：
在市教育局和学校工作思路的指导下，将以课程改革为中心，围绕课改完善和深化学科教学常规，进行课改研究和专题研究等活动； 加强校本教研，进一步提高课堂教学效益。教研组以提高课堂教学质量为目的，以教法探索为重点，以组风建设为主线开展活动。
二、 工作思路：
1、加强教育理论学习，提高本组教师理论素质。
2、本学期的重点工作是进一步加强校本教研，让集体备课由“形式化”转为“实效化”，努力促进个人备课质量的提高，为真正提高课堂教学质量奠定基础。各备课组长负责实行集体研讨的备课方式，在集体研讨的基础上结合每位教师自身的教学特色编写教案，备课组长及时了解教师课前、课中、课后研究教材、把握课堂实效的情况，及时总结和推广组内教师的成功经验，切实做好备课过程中的各环节，充分发挥备课组的集体智慧，备课组长要把好本组的教学质量关，使每位教师都明确树立集体质量的意识。
3、严格规范英语教学常规，加强集体备课。期初每位教师要认真参与制定各年级教学计划，日常教学要按“即定计划”上课。认真备课、上课、布置批改作业、辅导学生、组织英语学科的日常课堂教学质量调研。
4、加强培优补差辅导工作的力度，讲究该项工作的实效性。从实际出发，加强对学困学生的辅导帮助。教师要早一点打算、多一点行动、少一点埋怨、早一点落实转化措施。
要花大力气来提高合格率、控制差生率并对培优辅差作好相应记录以检测效果。
5、认真学习“备、授、听、说、评课”制度，开展互助提升学习小组活动。
6、组织好每月一次的教研组活动。围绕新课程的学习、课题研究，互评互听等形式，加强我校英语组的互学之风，提高英语教学质量。每双周备课组活动要结合本组小课题进行研究，每个备课组组织一次有影响、有特色的教研活动，邀请学校领导参加。
7、积极开展课题研究，提高英语教师教育科研能力。鼓励全体英语教师积极参加敏特英语课题研究、小课题研究和 “重学精教”的课题研究，及时总结教研体会，撰写教研心得。
英语教研工作计划
定宁中心小学2016 2017年度第二学期。英语教研组工作计划。一 基本情况分析。本教研组共有教师3人，两位教师对教材的编排体系及内容有较全面的了解，且对多 教辅工具应用自如。王晓妮老师任教三年级英语，李晓琴老师任教四年级和五年级英语学科，她任教英语学科已有多年，经验丰富，学生成绩优异，进一步充实了...
英语教研工作计划
新的学期又开始了，本学期我到了一个新的环境进行教学工作，在新的环境中我担任了本校的英语教研组组长，在新的环境中我需作出新的挑战，为了我校的英语教学能够顺利有效地进行，我特定了本学期的英语教研计划 一 在开学初，要求每位英语教师对所教班级英语教学制定计划和目标，并要根据自己所作出的计划灵活有效地进行。...
英语教研工作计划
一 指导思想。根据学校发展规划和办学目标，我们英语教研组本学期将在七八年级开展 高效课堂 的教学实践活动，切实强调团队合作精神，加强传 帮 带作用。二 总体目标。1 加强课堂教学改革，真正转变课堂教学方式，提高学生的学习能力，争取把课堂变成学生学习的乐园。2 做好中考总复习工作，抓好尖子生，提高临界...