向阳镇2023年。
中小学、幼儿园教学能手评选。
活动指南。主办：向阳镇中心学校2023年12月11日。
向阳镇中心学校。
2023年教学能手评选活动实施方案。
为确保我镇2023年中小学、幼儿园教学能手评选工作公正、公平、有序进行，制定本实施方案。
一、组织机构评审领导小组组长：焦开安副组长：涂兵。
成员：喻坤前王兴龙贾仕斌王西兵沙阳军王保军陈绍勇汪家祥贾珂下设会务组、评审组、后勤组、协调引导组。（一）会务组组长：涂兵副组长：沙阳军。
成员：王西兵王保军王晓花杨光美教材及材料准备：沙阳军（小学）王保军（中学）授课班级调动：
杨光美（小学）王晓花（初中）成绩汇总：涂兵王西兵摄像：张俊课签制作：
临时抽调人员选手抽签：沙阳军王保军。
主要职责：负责评选工作综合管理、组织协调和材料收审，拟定评选方案、活动指南；负责评委及各代表队的报道、有关材料的印发；组织召开培训会、领队会、评委会；协调联络员、引导员开展工作，组织抽签备课工作，根据评审要求调班调课；负责评选活动的宣传和全程监督，对评选活动**现的违规违纪问题进行调查，拟定处理意见，报领导小组审定；负责收集汇总公布比赛成绩，提供教学能手候选人名单报领导小组审定；负责活动期间的影像**收集整理工作。
二）评审组1．幼儿园组：组长：贾珂。
成员：幼儿园教师2名2．小学文科综合组：组长：胡进刚成员：专任教师4名3．中学文科综合组：组长：卢月。
成员：专任教师4名4．理科综合组：组长：汪家祥成员：专任教师4名。
工作职责：负责本次赛教评审工作；培训评委，指导各学科评审小组做好评审等工作；制定上课课题签；组织分组工作；
根据成绩，拟定各学段镇级教学能手入选人员比例和推荐参加县级教学能手评选活动人选，提交领导小组审定。
三）后勤安全组组长：喻坤前副组长：冉政林。
成员：寇苍张俊余德军李延斌。
主要职责：协助做好会议报到；办公用品购置；做好后勤保障工作，提供比赛用品及教具查找；做好赛教活动的设备维护工作；做好相关人员的食宿安排、茶水**等工作。
四）引导组1．引导员：
小学：杨光美张书田中学：王晓花。
三、四年级和。
七、八年级（1）班、（2班）的。
一、三、五横排学生随时在教室待命，听从引导员号令在指定地点等待，教师说课结束后，引导员将学生有序带至相应讲课地点。
2．文印员：小学组：沙阳军中学组：王保军。
选手在备课组抽取课题签后，按时间节点备课，备课时间到后，文印员立即收取教学设计，复印6份，分别送往相应评委组组长。
五）教具查找：李延斌。
六）教学秩序维护：
一年级：黄丽（1班）欧绪成（2班）二年级：丁红（1班）陈从维（2班）三年级：
吴高江（1班）李家胜（2班）四年级：王定艳（1班）邱玲（2班）五年级：曾明荣（1班）郑芳琳（2班）六年级：
朱西花（1班）王西兵（2班）
七年级：余照熙（1班）焦子玄（2班）唐芳（3班）八年级：徐仁华（1班）张晓莉（2班）赵磊（3班）九年级：
王晓瑛（1班）饶会余（2班）程正武（3班）（七）活动协调人员：喻坤前。
二、评审办法（一）评审内容。
1．课堂教学。教学内容上册教材范围内随机抽签确定，其中：初中命题范围为。
七、八年级；小学命题范围为。
三、四年级；幼儿园教师课堂教学活动命题范围依据《幼儿园教育指导纲要》《3～6岁儿童学习与发展指南》拟定主题，参评教师依据所抽主题设计教学活动，领域不限。课堂教学活动依据《向阳镇2023年中小学教学能手评选活动评分标准》进行评审。
2．说课答辩。中小学参评教师说课内容与上课内容相同，答辩内容为《校本研修30问》（随机抽取）。
3．分组说明：
本次赛教活动分为幼儿园组、小学文科综合组、中学文科。
综合组、理科综合组。每组按50%的比例颁发镇级教学能手荣誉证书。每组按1：4的比例推荐参加县级赛教。
二）评选程序。
1．报到。所有工作人员及参赛选手于12月19日早上8：00到中心学校会议室签到领取《活动指南》并举行开幕式。
2．抽签。参评教师抽签分两次进行。
第1次抽签：12月19日开幕式前随即抽取参评顺序（节次）签。
第2次抽签：凭第一次抽签签条，备课前5分钟在备课室抽取教学内容课题及授课班级签。
3．备课。(1)参评教师抽取课题签后，在指定地点备课。备课时间为90分钟。
备课时，除引导员提供的教材外不得携带任何资料、教具及通讯设备。(2)统一由教务处提供备课用纸及书写笔。(3)参评教师教学活动中如需教具（不含课件），需在上课1小时前列出清单，由后勤组处予以提供；若中心校后勤组不能提供，引导员将在上课半小时前告知，参评教师可据实情调整备课内容，在条件允许的情况下也可通过领队在外购置。
(4)参评教师需在上课20分钟前将教案和备课课题签交给引导员，由引导员将教案复印一式6份，与课题签一起交给学科评审小组组长。
4．上课及说课答辩（专业技能测试）。备课结束，由引导员将参评教师带到指定地点依次上课、说课和答辩。上课时间为20分钟；说课答辩时间为10分钟。
参评教师届时未到或迟到15分钟，按自动弃权处理。幼儿园参评教师专业技能测试。
由中心幼儿园自行安排时间进行。
5．量化打分。评委现场打分，当天公布成绩。
6．汇总结果。成绩采用百分制，其中中小学课堂教学活动分值80分，说课答辩分值20分；幼儿园课堂教学活动分值80分，专业技能测试20分。两项之和为参评教师最终得分。
大会会务组（王西兵）负责汇总成绩，按照选手得分排序，并将汇总结果提交评审领导小组审定。
三、工作要求。
1.中心学校提供评选活动所需的抽签室、备课室、说课答辩室、上课室、参评教师休息室等场所并有明确标识，为评委、参评教师和工作人员提供必要的饮水等服务。
2.中心学校教务处负责调班调课，同时安排评审引导员、教具查找员分别负责学科评赛引导、教具查找。
向阳镇中心学校2023年12月11日。
附件1：向阳镇2023年中小学教学能手评选。
课堂教学活动评分标准。
总分80分）
姓名课题项目。
分值。参赛顺序号。
评价要点。1．符合课程标准的要求，与教学内容相适应；2．教学目标明确、具体、可操作，与教学条件相适应，符合学生的生活实际及认知规律，照顾不同层次。
教学目标10分。
组别时间。得分。
备注。学生的差异；
3．知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等在教学中有明显体现。
1．学习环境的创设有利于学生身心健康，与学习内容和教学组织形式相适应；
课程资源5分。
2．联系学生的生活和社会实际，师生准备相关学习资源，活动形式多样；
3．结合学习内容与活动，创造性使用教材。
1．充分发挥教师作为教学活动的组织者、引导者与合作者的作用，联系学生的生活实际，设计教育活动与过程，注意创设学习情境，激发兴趣，引导开展活动；
2．全面关注，全程关注，为每个学生提供平等参。
教学过程30分。
与的机会，采用多种方法获得反馈信息，注意必要的调控；
3．教学方法有效、教学手段恰当、教学活泼有序，**运用适时，书写规范。
1．学生积极主动参与学习活动，时间充分，方式多样，师生、生生积极交流，平等对话；
2．绝大多数学生能参与学习活动，善于倾听、有。
教学效果35分效协作、共同分享，提出有意义的问题或能发表个人见。
解；3．能够完成教学目标，学生在学习活动的过程中，体验到学习和成功的愉悦，掌握所学知识与技能。
评委签名。选手课堂教学得分。
附件2：向阳镇2023年中小学教学能手评选。
说课答辩活动评分标准。
总分15分）
姓名课题。评价项目分值。
参赛顺序号。
评价要点。组别时间。
得分备注。1．说明教学目标确立的原因；
说教材3分。
2．准确把握重点和难点；
3．能对教材进行合理整合、解读。1．教学方法多样，选择的依据恰当；
说教法4分。
2．实验、教具等手段适用、有效。
说课。说学法4分。
1．说明设计教学的构思和意图；
2．学法指导恰当，说明选择的依据。1．教学过程完整，教学设计意图明确，教学环。
节清晰；说过程4分。
2．重视学生的个体差异，使不同水平的学生均。
能得到发展。
1．问题回答准确、紧扣主题；
回答评。2．思路清晰，能结合自身工作实际，明确表达。
答委提出。5分。
辩的相关。自己的观点；
问题。3．成果具有实用性、科学性和创新性。
评委签名。选手说课答辩得分总计。
附件3：向阳镇2023年中小学教学能手评选。
参赛教师分组名单。
18人）1.小学文科综合组（7人）
姓名。蒲以银郑华胡兴花王琦艺张志健唐小叶龚芬。
学校。向阳镇中心学校向阳镇中心学校向阳镇中心学校向阳镇中心学校芭蕉九年制学校芭蕉九年制学校瓦房小学。
学科。小学英语小学语文小学语文小学语文小学语文小学语文小学语文。
2.理科组（4人）
姓名程正琴纪传芳甘丹李德娇。
学校向阳镇中心学校向阳镇中心学校向阳镇中心学校向阳镇中心学校。
学科中学数学中学生物小学数学小学数学。
3.中学文科综合组（7人）
姓名屈莹王营曾洁程娇李倩王家兰肖雅。
学科中学语文中学英语中学英语中学英语中学历史道德与法治中学美术。
教学能手评选活动安排意见
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教学能手评选活动安排意见
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2023年“校园之星”评选活动方案
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