2023年重庆市。
高等教育教学改革研究项目立项指南。
一、高等教育发展战略研究。
1．重庆高等教育人才培养适应区域经济发展研究。
2．重庆建设西部教育高地指标研究。
3．重庆高等教育人才培养在统筹城乡建设中地位与作用研究。
4．重庆市高等教育人才培养布局与结构调整研究。
5．重庆市高等学校办学定位与特色发展研究。
6．重庆市高等学校核心竞争力研究。
7．重庆市高级专门人才需求**研究。
8．重庆市高等学校专业结构布局与调整研究。
9．重庆市高等学校院校研究。
10.大学文化与大学精神研究。
11.重庆高等教育发展历史研究。
12.改革开放以来重庆高等教育的发展与改革研究。
13．重庆市大学生社会实践活动的理论研究。
14．重庆市大学生社会实践活动的实践探索。
二、人才培养目标与人才培养模式改革。
1．高等学校人才培养目标定位研究。
2．高等学校文化素质教育研究与实践。
3．高等学校创新人才培养体系研究与实践。
4．高等学校应用型人才培养体系研究与实践。
5．高等学校创业教育研究与实践。
6．各类高等学校人才培养模式改革研究与实践。
7．产学研结合教学模式研究与实践。
8．中外高等教育交流与合作办学的研究与实践。
9．改进和加强大学生思想政治教育的研究和实践。
10．大学生入学前教育的研究和实践。
11．大学生社会实践活动所占“学分”比重的研究和实践。
三、专业、课程建设与改革。
1．人才培养方案改革研究与实践。
2．高等学校专业结构调整与专业发展研究与实践。
3．高等学校专业办学水平评估研究与实践。
4．专业课程体系与教学内容整体优化研究与实践。
5．高校精品**公开课程建设的研究与实践。
6．高校课程建设标准与评估研究。
7．各学科、专业类课程间交叉渗透的研究与实践。
8．各学科、专业类课程教学改革与教材建设的研究与实践。
四、教学方法与手段改革。
1．各类基础课程教学方法、手段的改革与实践。
2．教学资源平台建设与管理的研究与实践。
3．现代教育技术在教学中的应用研究。
4．考试方式、方法的改革与实践。
5．高等学校试题库建设与应用。
6．网络环境下学生自主学习能力的培养与评价研究。
五、实践教学改革与大学生创新能力培养。
1．实践教学体系、内容的改革研究与实践。
2．实践教**行模式研究与实践。
3．实验教学改革的研究与实践。
4．教学实验中心运行机制与管理模式的研究与实践。
5．工程训练中心建设的研究与实践。
6．实践教学基地建设的研究与实践。
7．大学生科技竞赛活动组织管理模式研究与实践。
8．第二课堂与大学生创新能力培养研究与实践。
9．国外大学生社会实践综合研究。
10．大学生创新创业训练项目的研究与实践。
六、教师队伍建设与管理。
1．教学团队建设研究与实践。
2．高校师德与教风、学风建设的研究与实践。
3．高校教师考核与评价的研究与实践。
4．教师教学激励机制的研究与实践。
5．高校中青年教师培训研究与实践。
6．教师教学能力培养与评估机制的研究与实践。
7．教师专业实践能力培养研究与实践。
8．实施各类“卓越计划”的研究与实践。
9．高校建立教师教学发展中心的相关研究与实践。
七、教学管理与质量监控体系。
1．高校教学管理体制与运行机制的研究与实践。
2．高校教学资源共建共享机制的研究与实践。
3．高校教学管理队伍建设研究。
4．高校现代化教学管理手段研究与实践。
5．毕业设计（**）质量管理研究与实践。
6．高等学校教学基层组织形式及其管理的改革与实践。
7．高校教学评价制度与质量管理研究与实践。
8．多校区办学管理模式研究与实践。
9．高等学校学生管理改革研究与实践。
10．大学生就业能力培养与就业指导模式改革研究。
八、大学生素质教育改革。
1．某一科类院校大学生素质教育的改革与研究。
2．理工农医科类专业加强人文素质教育内容和课程体系的研究与实践。
3．人文社会科学知识内化成学生素质的途径和方法的研究与实践。
4．人文社科类专业提高自然科学素质、加强自然科学基础系列课程整合与优化的研究与实践。
5．大学生文化素质基地建设的研究与实践。
6．校园文化建设在培养大学生素质教育中的作用研究。
九、高职高专教学改革。
1．高水平骨干高等职业院校建设的研究与实践。
2．高职高专校企合作办学模式研究。
3．以工学结合为切入点的人才培养模式改革研究。
4．工作过程系统化课程体系改革研究。
5．“教学做”一体化教学模式改革研究与实践。
6．“双师结构”教师队伍建设研究与实践。
7．高职高专生产性实训基地建设的研究与实践。
8．高职高专“双证书”制度及职业资格鉴定工作研究与实践。
9．高职高专教育人才培养中素质教育、创新能力与职业能力关系的研究与实践。
10．高职高专技能型紧缺人才培养方案的研究与实践。
十、民办高校、独立学院教学管理。
1．民办高等学校体制和运行机制的研究与实践。
2．民办高等学校教师队伍建设研究与实践。
3．独立学院的办学体制与运行机制研究。
4．独立学院办学模式的研究与实践。
5．独立学院师资队伍建设研究与实践。
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