2012届初三中考备考策略和奖励办法。
为做好2012届初三中考备考工作,摆脱中考落后局面,特制订本备考计划。
一、 指导思想:
以科学发展观为指导,以《西区关于加快推进教育现代化的若干意见》为指引,以育人为根本,以提高中考质量为目标,坚持以德为先、能力为重、全面发展,狠抓班风校风建设,狠抓教师教育观念转变,狠抓课堂教学环节的落实,切实提高课堂教学效率,向40分钟要质量,切实做好学困生的帮扶和优生的培育,千方百计提高总分优秀率和全科合格率,降低低分率。同时加强体艺特长生的培养。为高一级学校输送更多特长人才,获取中考全面胜利。
二、 工作目标及奖励办法:(待区出台方案后再公布)
1、总分“四率”目标及奖励办法。
2、达到第一批(前8所)重点高中录取分数线的人数目标及奖励办法。
3、学科综合评价排名目标及奖励办法。
基本目标:市前 ? 名;奋斗目标:市前 ? 名。
4、培优辅差目标及奖励办法:
每位初三教师都要承担培优辅差的任务,原则上除体艺教师外每位教师都要完成2名总分优秀、3名全科合格、1名总分低分的边缘生帮扶任务。鼓励老师在完成分配的帮扶任务后,主动多帮扶未有人帮扶的边缘生,报驻级行政登记,以便计奖。
奖励办法:教师每完成一名帮扶任务,奖励该教师 ? 元。
三、 备考策略:
1、狠抓班风学风建设。一个好的班主任就会有一个好的班级,一个好的班风就会有一个好的学风,一个好的学风就会有一个好的成绩,一个好的成绩就意味着一个高的升学率。敢抓敢管的班主任,其班级教学质量会更高。
能跟进、肯督查、抓落实的班主任,其班风就正。因此,学校要抓好班主任队伍建设,班主任要千方百计抓好班风,行政要每人联系一个班,积极协助班主任抓好班风建设。
2、狠抓教师的中考学习。要求教师认真学习中考说明和近五年的中考题,对中考题的学习要求老师每份题认认真真做一遍,学校进行抽考,考试达到要求的老师学校给予奖励。并要求老师认真研究近三年的中考试题,归纳出考点和知识点,达到学校要求的老师学校给予奖励。
务求通过学习,让初三教师明确中考的具体要求,在教学中加强备考的针对性、实效性。本计划在第一学期周完成,请老师们按时完成。考点和知识点的归纳整理以教师个人进行,人人上交,但教研组长要集中讨论交流。
3、狠抓新课标学习,转变教学观念,提高课堂教学效果。通过学习,明确课堂教学的三维目标:“知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观”。
确立精讲精练和引导学生学习为主的课堂教学模式,向40分钟要质量,提高教学效率。坚决杜绝满堂灌的教学现象。要狠抓基础知识落实,狠抓基本技能培养。
大力开展教师互相听课评课活动,互相学习,共同提高。学校在第一学期以如何上好新课为主要内容,第二学期以如何上好复习课为主要内容,组织开展全校性示范研讨课。另外,多安排教师到外地外校听课交流学习,促进教师教学能力的提高。
备好课是上好课的前提,要大力加强以集体备课为主的教研活动,驻科行政要督促所驻科的集体备课的落实,坚持每周半天的集体备课要卓有成效地开展。
4、狠抓各班各科备考计划,各科任教师要制订好自己学科的备考计划。第一学期至少要上第二学期一个单元的新课。中考复习时要认真规划好每一周的复习内容,确定好每一阶段的复习目标,规划好每一次模拟训练。
计划一旦制订好要公布给学生,并督促指导学生制订好自身的复习计划。班主任指导学生制订计划时,一定要帮助学生制订切合实际的奋斗目标,并不断鼓励学生为之奋斗。各班各教师的备考计划第一学期第13周上交,按时上交计划,并制订得好的老师学校给予奖励。
班主任备考计划的基本内容有:a、备考指导思想。b、本班学生学情分析(学风、基础、优秀、合格、低分现况、可以争取对象)。
c、本班升中目标(巩固率、总分低分率、全科合格率、总分优秀率、升前8所高中人数)。d、备考策略:如何抓学风、如何调动学生学习积极性、如何帮扶“三率”边缘生、如何实现三年巩固率达100%等。
e、如何指导学生制订备考计划。
科任教师备考计划的制订要每个人制订自己的,不是一个学科只制订一个计划。其基本内容有:a、备考指导思想。
b、所教学生学情分析(学风、基础、优秀、合格、低分现况、可以争取对象)。c、本教师升中目标(低分率、合格率、优秀率)。d、备考策略:
如何调动学生学习积极性、如何提高课堂效率、如何帮扶“三率”边缘生、新课完成时间、总复习时间的分配、如何完成“总分三率”帮扶任务等。e、如何指导学生学习方法,帮助学生整体提高成绩。
学校将在第一学期组织初三学生进行三次考试,检查新课的教学质量。第二学期组织三次模拟考试,加强学生的应试能力。每次考试,学校都进行认真的总结分析,对成绩优异学生和进步学生进行公开表彰和奖励,以调动学生学习的积极性。
5、狠抓培优辅差工作,努力提高中考成绩。第一次月考结束后,立即把需要培优辅差的学生分配给每一位老师帮扶,原则上每位教师都要完成2名总分优秀、3名全科合格、1名总分低分的边缘生。一般来说,全级排名71—140名为总分优秀边缘生,本次月考228分以下的为低分边缘生,全科合格的辅导对象以本次月考有1—2科不合格的学生为主。
初三教师一定要把该帮扶工作视为提高中考成绩的必要手段予以重视,从思想、情感、方法、知识、生活等方面全方位,全过程给予有效的帮扶,想方设法提高他们的学习主动性和积极性,提高他们的学习成绩。初三驻级行政要制订帮扶记录表予以督促落实。
6、狠抓体艺特长生的培养和中考体育训练。体艺特长生的培养不仅可以发展学生个性,为社会培养更多的人才,而且对提高中考综合评价也有较大的作用,今年将尝试聘请校外专家作培养顾问,加大艺术特长生的培养。另外,根据木桶的短板理论,今年的体育中考训练将着力差生的辅导训练,进入初三即开展每天下午的体育差生训练工作,力图摆脱中考体育的落后局面。
希望通过一年的努力,有一个可喜的收获。
7、狠抓与家长的沟通,争取家长的支持配合。问题的学生往往来自问题的家庭,优秀的学生后面有优秀的家长。备考工作要取得好成绩,离不开家长的支持配合。
因此,一定要通过召开家长会、举行家长开放日、家访、**沟通等形式,加强与家长的沟通,争取家长的支持配合,共同把孩子的成绩提高。
8、狠抓学生的三年巩固率。全体行政和初三教师都要高度重视厌学逃学的学生转化工作,要动之以情、晓之以理,用满腔的师爱感化他们,感动他们,让他们回到学校安心学习、愉快学习。千方百计确保学生一个不流失。
凡无故流失学生的班,该班老师的奖金一律只领取应得奖金的80%。
9、狠抓教师的温暖工程。初三教师的备考工作是很辛苦的,学校要以人文本,想方设法改善教师的工作条件,想方设法改善教师的福利,关心教师,帮助教师排忧解难,为中考教师提供有力的支持。
10、全力争取上级领导的重视支持。第一,以积极的工作态度和努力的工作表现赢得领导重视;第。
二、以务实的备考措施和踏实的备考工作赢得领导的关心;第。
三、以团结拼搏、自强不息的斗志赢得领导的支持。希望领导能给备考的师生在精神上鼓励,在备考经费上支持,在中考奖励上加大力度,为中考备考全方位给力。
老师们,备考策略已经制订,关键是抓好落实。让我们以只争朝夕的精神,踏踏实实地创造性地做好各项备考工作,创造优异的成绩,为西区教育作出新的贡献。
中山市西区初级中学。
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