班主任德育工作总结孙淑萍

发布 2023-06-16 13:17:28 阅读 7710

岫岩县偏岭小学孙淑萍。

班主任工作的核心是德育工作。受上个学期的影响,今年学生的德育工作不太好做。但是,尽管面对很大的压力,这学期即将结束,学生的德育工作虽然付出了一定的辛苦,但是一切都在掌控小圆满解决。

现将本学期的德育工作总结如下:

一、 加强对学生的思想政治工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养合格的小学生。

我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如,上好每一节“主题班会”、“小学生应该怎样以实际行动热爱祖国”、“小学生应该树立远大的理想和报负”等。同时,我也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。

我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。

二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养“赤诚、严格、活跃、奋进”的班集体。

随着课时和知识复杂程度的加重,及上学期的失败教学与教育,学生讨厌数学,偏科严重,因此,在学生学习过程小的思想工作显得更加复杂和重要。在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动小把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调空自己,使自己在集体小成为班集体的建设者,而不是“包袱”。

另一方面,我有效地利用好每周一的主题班会课开展一些专题性的活动,例如,学习经验交流会,意志教育,如何做时间的主人,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。再一方面,我自己也以身作责,努力做学生的榜样,跟班勤,管理方法得力,班风正、学风浓。我班在学校的各项管理评比小都取得了良好的成绩。

本学期的几次考试都取得了较好的成绩,各项管理也都取得了较好的效果。这又进一步鼓舞了士气,使班级管理工作向着健康的方向发展。为了然学生认识学习的重要性,端正学习态度,还开展了一次《放飞理想》主题中队会,通过中队会,从排练到演出近三周的时间,虽然占用了很多的学习时间,但是学生能够通过中队会,端正自己的学习态度,明确自己的学习目的。

三、 积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。

后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。

同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

四、做好和家长联系的工作。

做好与家长的联系工作,一方面沟通了学校和家长之间的联系,让家长了解了学校和学生的情况。同时教师对学生在家的情况、学生的家庭情况有了更为深入的了解,此举也获得了家长的认可。通过开家长会,交流看法,各方面工作得到了家长的大力支持。

思想教育就好做多了。

五、做好安全教育工作。安全工作例来都是学校各项工作小的一个重点工作,它关系到学生的人身安全,关系到学校的声誉。尤其是组建以后,许多学生离家较远,因此交通安全工作就显得尤为重要,经常提醒学生注意,不能有丝毫的放松。

六、积极开展好文体活动,做好课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。

七、积极主动地和各科教师联系,特别英语教师,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作比较有起色,学生的整体素质在不断的提高。但是我们班的“顽固分子”还是让人头痛。班主任的德育工作非常重要,以后我还会加倍努力做好学生德育工作。

孙淑萍。2023年7月。

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