2017中学班级德育工作计划范文。
中学生的德育工作是非常重要的,为大伙儿整理了2023年中学班级德育工作打算,望给大伙儿带来关心!
2023年中学班级德育工作打算。
一、指导思想。
坚持以人为本的办学思想,以《中学德育大纲》、《公民道德建设实施纲要》为指针,以争创德育工作示范学校为契机,以提高德育队伍战斗力为基础,以抓好学生行为规范教育为前提,以打造平安校园为保证,全面深化素养教育,全面提高学生整体素养,全面关怀每一个学生健康成长,深入学习德育课程标准,积极引导学生开展校园文化及社会实践活动,培养学生团结、文明、求实、创新精神,塑造我校学生勤学奋进的新形象。二、具体工作。
一)加强德育工作的领导,建立德育工作领导小组。组长:董瑞江副组长:王利江组员:马建良、夏帼闻、夏沈明、姜建芳、李小东。
二)以师表形象为重点,开展职业道德建设,提升德育队伍的战斗力。1、结合结合教师形象工程、名师工程,培养爱岗敬业、热爱学生、为人师表、锐于创新的师德标兵。2、完善学习制度,深入开展系列教育活动。
今年的要紧学习内容为党的十七大精神、《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》等。3、建立奖惩机制,规范师德行为。学校的每月考核奖励方法、学期考核奖励方法必须将教师的师德行为列为考核重要内容。
4、通过叙事文章征集、演讲等形式,弘扬高尚师德。5、做好骨干班主任市级培训和全体班主任的二级培训工作;举办好德育(或班主任),交流工作,**咨询题,以提升整个德育队伍的战斗力。
三)抓好行为规范,创建文明校园。1、落实《中学生日常行为规范》,利用期初、期中、期末时期开展全校性教育宣传、检查督促、评选表彰活动。2、利用班队活动、日常集体谈话等经常性的教育,深入持久地抓好建设文明校园,告辞不文明行为的活动。
3、抓反复,反复抓,加强七项竞赛的检查、督促,约束极少数学生的不文明行为。
四)加强学风建设,提升教学质量。1、加强学生出勤教育,教育学生不迟到、不早退、不旷课,尽可能珍惜时刻。2、强化课堂纪律,做到用心听讲、不做小动作,不开小差,积极考虑,大胆发言,认真记笔记。
3、强化作业检查治理,做到字迹工整,按时上交。4、积极开展班际间、班级内各种学科竞赛,推动学习氛围。5、开展一帮。
一、多帮一等学困生结对帮扶活动,全面提高学习成绩。6、从学习态度和学习成绩两方面评价学生,期末评选学习标兵。
五)抓好安全教育,打造平安校园。1、充分利用国旗下讲话、学生集会、班队活动时刻进行安全意识教育。2、交通、消防、用电、课间活动等安全教育常抓不懈。
每学期对学生自行车车况全面检查非常多于一次。每年进行一次学生安全疏散演练。3、依照季节特点,分不对学生进行春季防流感、夏季防溺水、秋季防食物中毒的安全教育。
4、围绕3月24日结核病日、3月31日中小学安全教育日、6月6日爱眼日、6月26日国际禁毒日、9月20日爱牙日、12月1日艾滋病日开展多种形式的宣传教育。5、加强课间巡视,发觉安全隐患,及时加以解决。6、坚持对学生的正面教育,爱护学生自尊心,做好对学生的心理辅导。
上好每学期一次的青春期教育课。7、做好贫困生的调查,教育学生奉献爱心,关心贫困生。8、推行德育导师制,做好特别学生的耐心辅导、教育和关心。
六)加强法制教育,培养守法公民。1、发挥课堂教育在法制教育中的主渠道作用。将学生学法守法情况纳入考核内容。
2、利用广播、黑板报、宣传窗进行专题性法制教育。每学期法制专题教育非常多于一次。3、配合市教育局打算,抓好以政治教师为主的法制教育队伍的法制培训。
4、邀请市关工委或司法机关人员进行法制宣讲。5、发挥法制副校长或法制辅导员的作用。6、开展法制讲座、法律知识竞赛、法制故事评比等多种形式的法制实践活动。
(七)拓展德育阵地,营造校园文化。1、充分利用班级黑板报、校园宣传橱窗,及时更新教。
室布置,努力办好校园广播。通过这些平台发挥德育宣传功能。2、做好校园文明监督岗的检查反馈,发挥循环红旗对学生德育的促进作用。
3、加强中学生团校对入团积极分子、团干部的培训。每学期至少各培训一次。4、加强对校文学社、小记者、田径队、艺术兴趣小组等团队的治理和指导,使这些团队对学生的德育起到促进作用。
5、关注节日教育。3月5日学雷锋教育,3月12日植树节环爱护绿教育,4月5日向先烈学习,5月1日向劳动者致敬,5月4日理想教育,5月11日母亲节、6月15日父亲节孝顺教育,9月10日尊师教育,10月1日爱国主义教育,10月7日尊老敬老教育,12月25日圣诞节友爱教育等,全方位开展德育教育活动。6、开展丰富多彩的德育实践活动,如田径运动会、演讲赛、征文活动、主题班会、文艺演出、慰咨询敬老院等。
主题班会每学期非常多于两次。
八)加强住校治理,培养学习榜样。1、利用住校生集会、晚自修治理、班主任谈话等形式,经常性加以教育。住校生集会每月非常多于一次。
2、对住校生遵守纪律、爱护公物、讲究卫生、文明安全等情况勤以检查,及时反馈教育。3、在住校生中开展学习竞赛,评选优秀学习楷模,以榜样引导全体住校生勤奋学习。
九)加强横向联系,综合德育力量。1、加强与**、派出所、社区的联系,营造良好的德育大环境。
2、加强与学生家庭的联系,开好家长会,做好家访工作。每学期家长会非常多于一次,班主任家访人数非常多于全班学生的2/3,要紧任课教师家访人数非常多于全班学生的1/3。㈩做好素养评价,增强德育自觉性。
1、在学生中开展时期性德育评价和期末素养评价,引导学生自我评价和相互评价,提高德育的自觉意识。
2、做好九年级综合素养测评,制订详细实施方法,公正和全面地评价学生。(十一)配合文件精神,开展专题教育。
1、开展十七大精神专题学习。上、下学期各一次。2、开展科技教育活动,每年安排一次科技教育周。
3、开展国防教育。七年级上、下学期各四课时,采纳网络**教学,要求布置并批阅相应作业,安排考核,并将考核成绩记入学生档案。
4、开展廉洁文化进校园活动。每年安排一次专题教育周。德育工作每月大致安排表。二月份:
制订《学校每月考核奖励方法》(将师德行为列为考核重要内容);三月份:
行为规范教育;
建设文明校园,告辞不文明行为主题教育;部署开展七项竞赛检查工作;
学风建设(出勤、课堂纪律、作业规范教育整顿);学生自行车车况全面检查;防流感、防结核病宣传教育;
中小学生安全教育周教育(3月31日安全教育日);贫困生调查登记;启动德育导师制;教室布置更新检查;
文学社(小记者)开展培训活动;学雷锋教育(3月5日);
植树节环爱护绿教育(3月12日);
部署九年级综合素养测评;四月份:
十七大精神专题学习;行为规范检查督促;开展学科竞赛;青春期教育课1;
法制宣讲(邀请市关工委或司法机关人员);学生广播开播;入团积极分子培训;
学习先烈了解中国革命史教育(4月5日);艺术周活动;田径运动会;五月份:
制订《学校学期考核奖励方法》(将师德行为列为考核重要内容);班主任校本培训1;
开展学困生帮扶结对工作;科技教育周活动;防溺水宣传教育;法律知识竞赛;团干部培训;
田径队、艺术兴趣小组组建开展训练活动;劳动节教育,做一名一般劳动者征文活动;理想教育(5月4日)主题班会;母亲节教育(5月11日)学生家长会;六月份:
德育叙事文章征集;行为规范标兵评选表彰;学习标兵评选表彰;
爱眼日宣传教育(6月6日);法制专题教育周活动;禁毒宣传教育(6月26日);学生学法守法情况考核;父亲节教育(6月15日);七月份:
师德;学习《教师法》;开展万名学生进村落活动九月份:
行为规范教育;
部署开展七项竞赛检查工作;
学风建设(出勤、课堂纪律、作业规范教育整顿);学生自行车车况全面检查;防食物中毒教育;
爱牙日教育(9月20日爱牙日);
贫困生调查登记;
爱心日教育(节约零钞票奉献爱心);教室布置更新检查;学生广播开播;
文学社(小记者)开展培训活动;尊师教育(9月10日)十月份:
班主任校本培训2;行为规范检查督促;开展学科竞赛;青春期教育课2;入团积极分子培训;
爱国主义教育(10月1日);廉洁文化进校园专题教育周;
学习奥运英雄,努力为国争光主题班会;尊老爱老教育(10月7日);十一月份:
学习《中小学教师职业道德规范》;行为规范检查督促;安全疏散演练;法制教育专题培训;
法制宣讲(邀请市关工委或司法机关人员);法制故事征文活动;团干部培训;
田径队、艺术兴趣小组开展训练活动;学生家长会;
十七大精神专题学习;科技教育周活动;十二月份:评选师德标兵;
行为规范标兵评选表彰;学习标兵评选表彰;法制专题教育周活动;艾滋病日教育(12月1日);学生学法守法情况考核;友爱教育(12月25日);迎春文艺演出。
2019中学班级德育工作计划
德育工作是一个长久性的 日常性的工作,要常抓。常新。以下是检讨书网小编为您整理的 2019中学班级德育工作计划 供您参考,希望对你有所帮助,更多详细内容请点击检讨书网查看。一 班级基本情况人员组成 本班共有43名学生,其中有男生26人,女生17人。二 指导思想。全面贯彻执行学校的德育工作计划,依据 ...
德育工作计划 2019中学德育工作计划
2019中学德育工作计划范文。深入学习贯彻落实党的十八大及十八届三中全会精神,强化德育队伍建设,以社会主义核心价值观教育为主线,以 爱学习 爱劳动 爱祖国 教育和 中国梦 教育为重点,以常规管理为基础,以精细管理为核心,不断增强德育工作的主动性和实效性,巩固和提高我校德育工作的整体水平,使我校的德育...
2019中学德育工作计划德育工作计划
让经验丰富 学生满意 实绩显著的班主任脱颖而出。利用校内外资源,加强对班主任理论和实务方面的培训,努力建设一支管理能力强 思想工作细 创新办法多 班风学风优的班主任队伍。3.培养一支学生干部队伍。班主任认真探索班 团干部的选用和培养方法,让的学生自觉主动地参与班级与学校的管理。以班级活动和护校值勤为...