崇义职中2023年上学期政史地学科组。
教研计划。一、 基本情况。
本组共有专职教师16人其中，政治备课组6人，历史备课组5人，地理备课组5人，本组教师以中青年教师为主，。
二、指导思想
坚持科学发展观，突出政治、历史、地理学科的思想教育功能；以提高教学质量和学生素质为根本目标，抓好常规教学管理，努力落实学校精细化管理实施方案，突出“精、准、细、严”等管理、教学要求；抓好校本教研，坚持从校本出发；抓好青年教师培养工作，形成高水平的师资队伍；抓好教育教学理论研究，提高教师教学理论水平。特别是近。
一、二年，一定要下大功夫，出大力气，抓住机遇，出好成绩。
三、目标任务
1）各年级，各学科一定要全面、保质保量完成本学期教学工作任务。
2）高一各科着力搞好新课程教学工作，努力塑造学生自主学习的品质，打好高中三年学生学习的基础。
3）高二各科强化素质教育，深化新课程改革，重能力培养，特别强调理科班学生学习兴趣的培养，全力提高国家级水平考试成绩。文科班一定要抓好政治、历史、地理基础教学，知识和能力并重。
4）高三各科突出高考重点、热点教学，提高学生知识应用能力、应试能力，大幅度提高今年高考成绩。
5）全面提升组内教师尤其是青年教师的教学教研水平。
四、工作重点
教学方面：强化基础知识教学，突出能力培养，关键是提高教学质量水平，提高课堂教学效果。
教研方面：提高教师教学水平，搞好校本教研，推进教学质量提高，尤其是青年教师教学水平的提高。
高考方面：关注热点、突出重点，把握高考动向，提高考生的考试成绩，提高升学率。
五、教研专题
高一：搞好新课改，**新课改教学中存在哪些问题，加强校本教研，研究怎样从学生已有的知识、能力水平出发，提高课堂教学质量和教学效果。
高二：坚持从实际出发，理科生着力研究如何培养学生学习兴趣，提高学生学业水平考试成绩；文科生着力**如何强化基本知识和基本技能的学生和掌握，面向高考，不给高三教学留遗患。
高三：高考重点、热点的把握及学生能力的提高，着力**如何提高所有学生的学习成绩，特别是提高优生和临界生的高考成绩，提高高考升学率，使尖子生能在2023年高考中成绩达到全县前几名。
全体要求：每学年每位教师至少要写一篇有一定水平的教研**，在全县的评比中获奖率要名列全校各组前一二名。
六、青年教师培养
1）组内开展结对帮培活动，形成学科内一帮一格局。结对帮培对子之间要填帮培协议书，明确帮培目标，制定切实可行的帮培方法及措施。具体是：
政治组：宋——杨；杨——卫；地理组：徐——魏；齐——马；历史组：
冯——魏。
2）帮培对子中，帮培教师要结合各备课组内的活动，从备课、上课、听课、评课、作业布置和批改等各方面，形成全方位帮学活动。每周相互之间至少听一次课，搞一次帮培教研活动。
3）青年教师要制定自己进修计划，鼓励教师进修研究生课程，并切实落实。
4）组内全体教师必须坚持经常做高考试题，高三教师每两周必须做一套试题，共他教师每月做一套，并要接受学校检查。
七、方法措施
1）开学第一周各备课组要在研讨的基础上，制定好教学计划，合理确定教学目标、重难点，合理安排好教学进度。
2）各位教师要按照学校教学精细化管理要求精心备课，教研组长、备课组长要把好每周一次的教案审签、检查关，对节次不够，三维教学目标不清，教案内容提纲化、太简略的，无教法、学法设计不分节次备课的教案一律指出，要求改正，坚决杜绝无教案上课。
3）加强电子教案备课方法的研究**。电子教案必须和纸质教案相结合，环节必须齐全，从课题、教学三维目标，重难点、教学过程、小结、练习、作业布置，教学反思等各环节抓好备写工作。电子教案每周周一上午十点以前要上传学校校园网，注明教学时间，自觉接受学校检查。
4）所有教师必须坚持写教后感、教学反思，高。
一、高二教师每节教案都要写教学反思，高三教师每周至少写两次教学反思。教学反思不能太简练，要有知识、方法、能力等方面的体会和感悟。教学必须教研，反思才能进步。
5）搞好课堂教学研究，重点放在教法、学法研究上，每周教研组内进行一次教研课活动，精心组织，有讲必评，本学期人人都要上研究课。各备课组每周组织一次听评课活动，主要研讨学生如何学，如何提高课堂教学效果，提高学生学习成绩。
6）搞好组内听评课活动，新教师的入门课，上台阶教师的提高课，骨干教师的示范课。评课要以总结经验、帮培为目的，主要讲教学中存在的不足与问题，**如何改进与提高。听课节次要符合学校。
一、二、三的规定。
7）备课组内要发挥同头课群体教学优势，每周四备课组教研活动，要确定一二人为主备课人，在全组讨论的基础上确定教学目标、重难点等，做到三定、五研讨、六统一，最后由各教师写出具有自己特色的教案。
8）课堂教学要做到精讲多练、精练，讲要突出主干知识、重点知识，以提高学生能力为主，练以近几年高考试题、典型模拟题为主。课堂讲练时间控制在1：1左右，坚决反对教师满堂灌。
9）抓好教师基本功训练和提高，尤其是青年教师的教态、板书、语言、多**使用等基本功要上台阶，多**备课、上课的节次、形式、内容要符合学校的规定。
10）作业布置，必须符合学校的规定，布置量要达到课时数的3/4，批改量不得少于学生数的1/2，作业题型要多种多样。批改要做到详改、精改，力争面改。坚决杜绝一张作业一大勾，一题一勾，一勾到底。
要求学生错题必须纠正，高三学生要建立错题纠正本。教辅资料的题目可分为必作题、选作题、不作题三类，重点督促学生完成。
11）大力开展校本教研，教法研讨，每个教师都要完成学校布置的教研任务。每个教师每学期要写出一份有质量的教研**。
八、活动安排
1）高二学生文科班进行一次班际之间的政、史、地知识对抗竞赛活动。
2）组织学生参加上级或报刊组织的知识竞赛活动。
3）其他安排跟学校校历安排一致。
2023年政史地教研计划
三 搞好教学科研，继续深化新课程改革。1 继续落实学科课堂教学要求和教研组课堂教学要求，结合本组学科特点及科研课题，在教学中注重知识的形成过程，注重对学生情感态度价值观的培养，注重对学生获取知识和信息的学法能力的培养，让政治历史地理等以新的面貌展现在学生面前。2 组织教师学习新课程理论，继续保持教学...
2023年 上 政史地组教研总结
2014年 下学期 政史地教研组工作总结。2014年下学期，在全组教师的共同努力下，政史地教研组以 平安 和谐 发展 以人为本 的理念为指导，加强老教师的骨干引领作用，以提高教师素质和教育教学绩效为目标，较好地完成了本学期的教学教研工作，现小结如下 一 加强学习，提高素质。一 理论学习。本学期我们学...
上政史地教研组工作计划
2016 2017学年度上学期政史地教研组工作计划。安林中学政史地组于睿 2016.8 一 指导思想。本学期政史地教研组的工作依然是以学校大局为主，认真贯彻执行。学校工作计划，努力培养学生的六个核心素养 自信 质疑 表达 友善 互助 尽责，继续完善政史地学科的知行课堂教学方法，以实现为学生服务，为学...